Проекты

Краткое описание

В селе Аксаково, где живут 739 человек, для детей 10–17 лет отсутствует организованный активный отдых. Ближайшие учреждения, где можно провести активный отдых находятся на удалении 35км.
Музей-заповедник С.Т. Аксакова стал инициатором создания первой безопасной велотропы для детей и подростков района и всех посетителей музея данной возрастной категории. Расстояние маршрута - 3,4 км.
Что ждёт детей? 30 велосипедов, экипировка, беседки на роднике, указатели вдоль маршрута. Регулярные велопоездки, а на финише — настоящий праздник: экскурсия, мастер-класс по приготовлению старинного напитка «Сыта», театрализация, квест. Всё это — на свежем воздухе, в кругу друзей и родителей.
За год мы вовлечём более 200 детей. Это и местные ребята, и школьники из соседних сёл, и юные туристы.
В основе подхода — «голос ребёнка». Дети сами выбирают, каким быть маршруту: через анкеты, ящик идей, QR-опросы. А наставники не давят, а поддерживают: если страшно — сначала проехать 50 метров вместе, потом провести квест для друзей, потом выйти на сцену для участия в театрализации.
Это не просто тропа. Это место, где дети перестают быть слушателями и становятся соавторами. Где они сами решают, какой историей наполнить маршрут.

Цель

1. Создать условия для систематического активного досуга 200 детей 10–17 лет из с. Аксаково и Бугурусланского района путём организации безопасной велотропы «Барская велотропа», что позволит сформировать у участников навыки безопасного велотуризма, экологического поведения и устойчивый интерес к литературному наследию С.Т. Аксакова

Задачи

1. Провести опрос детей и подростков («голос ребёнка») для выбора моделей велосипедов и содержания программы тропы
2. Закупить и ввести в эксплуатацию 30 детско-подростковых велосипедов, экипировку, 19 информационных табличек и указателей
3. Закупить и установить около усадьбы и на Барском роднике велостоянки на 30 мест. Закупить и установить две беседки на Барском роднике
4. Обучить сотрудников музея навыкам безопасного сопровождения велогрупп и наставническому подходу
5. Провести не менее 40 групповых выездов по тропе с участием 200 детей (и до 100 родителей), собрать обратную связь и доработать программу.
6. Провести акарицидную обработку территории тропы и зоны родника (осенью и весной)
7. Разработать и утвердить регламент безопасного использования оборудования и методические материалы для устойчивого функционирования тропы

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы