Проекты

Краткое описание

Проект "Тропинка детства" является продолжением и развитием реализованных в 2019-2023 гг. социальных проектов "Выездная Служба ранней помощи" за счет поддержки Министерство образования Сахалинской области
(https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-browser%3A%2F%2F4DT1uXEPRrJRXlUFoewruJY9FkhWnpJhoMbeQbGuBGrbTdEouxnxzorxII_z3G-FSkNN0SqGvfql_506-WfMr0oVMk4EtbOQniVoMVWoEAwF5pZZ7pggMU_tCVYKaDY3T3Ph6ApNoBMbXea4sZY3fw%3D%3D%3Fsign%3Dk4XijoY2aUEFnO9TS8tA8sP93lDITwLCCdeCxs81YZc%3D&name=2022-0329-0911-inf.docx&nosw=1)

Проект «Тропинка детства» позволил выявить в течение 3-х лет категории семей, имеющих детей от 1 до 3-х лет, наиболее нуждающихся в психолого-педагогической помощи и социальной поддержке.
В ходе реализации проекта "Выездная Служба ранней помощи" специалисты продолжат работу по оказанию психолого-педагогической помощи:
1. Семьям, воспитывающим детей раннего возраста и находящимся в социально опасном положении, проживающих в удалённых от центра сёлах.
2. Семьям с детьми, в которых родитель относится к категории лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей или является выпускником школы-интернат.
В рамках мероприятий будет оказана психологическая, социально-педагогическая, медицинская помощь семьям с детьми, проживающим в отдаленных сельских населенных пунктах, в которых отсутствуют специалисты данного направления. Услуги представителям целевой группы будут оказаны по месту их проживания в соответствии с разработанной программой комплексной психолого-педагогической помощи семье. Выезд в удалённые населённые пункты осуществляется за счет социального партнёра – администрации ГО.
Основные формы и направления в работе с семьей:
- раннее выявление нарушений здоровья или ограничений жизнедеятельности, оптимальное развитие и адаптация детей, профилактика и/или снижение выраженности ограничений жизнедеятельности;
- повышение уровня педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения детей, включение их в коррекционно-развивающий процесс, проработка ресурсных возможностей родителя.
- содействие в оформлении социальных пособий, льгот, компенсаций, пенсий и государственной помощи;
- специализированная медицинская помощь;
- содействие в трудоустройстве родителя, профессиональном обучении.
Проект содержит 3 этапа:
1. Организационный 03.07.2024 - 30.08.2024: мониторинг целевой группы. Сбор информации будет проводиться на основании опросов, анкетирования, сведений, полученных из органов местного самоуправления и других источников. После обработки полученных данных будет составлен актуальный список семей целевой группы, разработан индивидуальный план работы с семьями в соответствии с выявленными проблемами.
2. Основной 01.09.2024 - 01.09.2025: индивидуальная работа с семьями. Привлечение специалистов для оказания помощи представителям целевой группы.
3. Заключительный 02.09.2025 - 03.11.2025: подготовка и проведение Форума с родителями целевой группы и представителями партнеров проекта. Подведение итогов работы.

Цель

1. Развитие системы раннего выявления семейного и детского неблагополучия, социального сиротства через создание условий, способствующих предупреждению семейного неблагополучия для семей, имеющих детей раннего возраста, проживающих в сельских населенных пунктах со слаборазвитой социально-бытовой и транспортной инфраструктурой.

Задачи

1. Организация процесса комплексной диагностики детей раннего возраста, а также оказание комплексной помощи детям целевой группы, через разработку индивидуальных программ сопровождения на основе выявления потенциала развития ребенка.
2. Проведение психолого-педагогической коррекции взаимодействия между членами семьи, с целью создания положительного микроклимата в семье.
3. Организация эффективного сотрудничества с субъектами профилактики по предупреждению семейного неблагополучия, создание единой системы сопровождения семьи, оказание социальной и юридической помощи семьям, с целью повышения уровня защищенности детей и родителей целевой группы.
4. Выявление семей, находящихся на ранних стадиях развития социально-психологического неблагополучия.
5. Организация просветительской работы с родителями целевой группы, с целью повышения педагогической компетентности и создания условий для компенсации недостаточного участия семьи в обеспечении жизнедеятельности детей.

Обоснование социальной значимости

Значительная часть семей, имеющих детей раннего возраста, не имеет доступа к получению профессиональной психолого-педагогической поддержки и коррекционно-развивающей помощи в непосредственной близости от места проживания. Семьи, находящиеся в социально опасном положении и семьи, родитель которой является "выходцем" из замещающей семьи, наиболее подвержены ограничению возможного сопровождения. Эти проблемы сохраняют свою актуальность в нашем районе.
Формы оказания поддержки семье. "Выездная Служба ранней помощи" является "проводником" между семьёй и обществом, выполняющим действия по алгоритму:
- установление положительного контакта с семьями целевой группы, изучение и выявление особенностей и трудностей семьи, через организацию "Выездной Службы ранней помощи";
- определение и подключение специалистов (педагогическая, психологическая, медицинская, социальная или юридическая), необходимых для решения трудностей конкретной семьи;
- проведение комплексного диагностического обследования детей из числа семей целевой группы;
- проведение психотерапевтической работы с родителями, ориентированной на ресурсы и возможности каждого родителя;
- проведение коррекционной работы со всеми членами семьи, восполняющие пробелы в развитии и взаимоотношениях;
- включение семьи в групповую работу.
1.Создание на базе поселковых администраций (сёл) района мобильной (выездной) службы «Мы вместе» (консультационный день – 1 раз в неделю), с целью:
- выявление семей, которые находятся на ранних стадиях развития социально-психологического неблагополучия;
- создание программы сопровождения для родителей «Счастливые родители» (10 занятий по 10 человек – 1 курс, охват не менее 50 родителей (5 курсов)), цель - формирование позитивных установок, раскрытие потенциала родителя, повышение уровня психолого-педагогической компетентности родителей целевой группы (тренинговая программа);
- создание мобильной программы сопровождения для детей раннего возраста и их родителей - реализация программы "Тропинка детства» (10 индивидуальных занятий – 1 курс, с возможной пролонгацией, охват не менее 40 детей и родителей, цель – формирование у детей целевой группы познавательных и психических процессов, навыков самообслуживания, коммуникативных навыков);
2. Создание на базе ГКУ СРЦН «Светлячок» - «психологической гостиной» с целью консультирования по запросам родителей, помощь специалистам центра в сопровождении семей «группы риска», включение семей данного центра в программу сопровождения.
3. Организация в Отделе по делам опеки и попечительства «Консультативного часа» по оказанию психологической помощи лицам, лишенным родительских прав, ограниченным в родительских правах, с целью их реабилитации и оценки возможности возврата ребенка в кровную семью, включение семей данного категории в программу сопровождения.
4. Создание на базе «Центра психолого-педагогической помощи семье и детям» МО ГО «Смирныховский» консультативного часа «Доверие» (охват семей не менее 10 семей) для молодых людей, проживающих ранее в замещающих семей, но создавших свою.
5. Организация и проведение социально значимых мероприятий (акции, направленных на пропаганду семейных ценностей, акций в сфере профилактики семейного неблагополучия, социального сиротства);
6. Разработка и внедрение новых методик работы (совместных детско-родительских занятий) с семьями целевых групп.
Проект рассчитан на 4 блока:
1. Блок – программа сопровождения детей раннего возраста "Тропинка детства" (40 детей за реализацию проекта);
2. Блок – программа сопровождения родителей из семей, находящихся в социально опасном положении" - 10 тренинговых занятий по 10 человек (5 курсов за реализацию проекта) и 10 практических заданий;
3. 3 совместные муниципальные акции с родителями целевой группы и специалистами проекта - "Дари улыбку", "5 шагов к счастью", "Я - родитель";
4. Блок – организация межведомственной работы, разработка индивидуальных маршрутов сопровождения, создание единой системы сопровождения - форум родителей и специалистов "Положительный опыт в воспитании" с привлечением родителей из других районов.

География проекта

Посёлок городского типа Смирных и Смирныховский район входят в состав муниципального образования "Смирныховский городской округ" (численность населения, по состоянию на 01.01.2023 г., составляет 11348 человек), включает в себя 5 сельских населённых пунктов (с.Рощино, с. Победино, с.Первомайск, с.Буюклы, с. Онор). Район расположен в центральной части Сахалинской области, что дает возможность включения в проект соседних муниципальных образований «Поронайский городской округ» и «Тымовский городской округ». В данных районах, в сельских населённых пунктах существует проблема оказания ранней помощи семьям по психолого-педагогическим и социально-медицинским вопросам, особенно затрагивает семьи целевой группы. Кроме того, на территории пгт. Смирных функционирует Школа-интернат «Радуга», выпускники которой создают семьи и нуждаются в сопровождении специалистов. Население сельских населённых пунктов характеризуется низким уровнем дохода, трудоспособное население затронуто проблемами безработицы, частично – алкоголизма, низким уровнем образования.

Целевые группы

1. 1. Семьи, воспитывающие детей от 1 до 3-х лет и находящиеся в социально опасном положении, проживающие в удалённых от центра сёлах. 2. Семьи с детьми, в которых родитель относится к категории лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей или является выпускником Школы-интернат.