Проекты

Краткое описание

Создание эффективной коммуникативной развивающей среды направленной на социализацию и развитие цифровой грамотности, развитию глобальной компетентности и креативности. Организация сотрудничества и совместная деятельность со сверстниками разных образовательных потребностей, а также с людьми разных профессий и интересов; развитие компетенций к выбору профессии в области журналистики, издательского дела и фото-видео-монтажа.
Отличительной общеобразовательной особенностью является то, что сотрудники в медиацентре будут «пошагово» учить детей и подростков в т.ч. с ОВЗ ключевым компетенциям. Будут расширены возможности социализации детей, способы их общения с обществом, формируются необходимые предпосылки для включения каждого ребенка в социум.
- Повышена социальная активность, формируются положительные социальные установки, которые дают возможность творчески самореализоваться (развивать свои навыки и таланты) и примерить на себя интересную им профессию
- Более полная сформированность навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;
- Повышена интеграция детей с ОВЗ в общий культурный процесс, обеспечен им доступ к современным технологиям и интерактивному контенту;
- Повышен уровень сформированности функциональной грамотности;
- Благодаря проекту повышено толерантное отношение к детям с ограниченными возможностями здоровья.
Сквозные образовательные траектории в проекте:
Подача знаний в непривычном для детей формате, позволит более широко развивать коммуникативные способности. Новые способы обучения направлены на повышение коммуникативной грамотности, что позволит более эффективно использовать приобретенные знания, решать задачи в любой сфере человеческой деятельности.
В коммуникативном медиацентре, в ходе занятий дети и подростки в том числе с ОВЗ приобретут набор умений и навыков, позволяющий запрашивать, искать, отбирать, оценивать и перерабатывать нужную информацию, создавать и обмениваться новой информацией;
Научатся смотреть на мировые и межкультурные вопросы критически, с разных точек зрения, чтобы понимать, как различия между людьми влияют на восприятие, суждения и представления о себе и о других;
Получат способность продуктивно участвовать в процессе выработки, оценки и совершенствовании идей, направленных на получение инновационных продуктов и нового знания.
получат возможность детям и подросткам, в том числе детям с ОВЗ проявить себя, попробовать свои силы в разных видах деятельности – создание медиапродуктов, работа над авторскими проектами, участие в съёмках, создание собственных сайтов, публично показать результаты своей работы.
Целевая аудитория – это группа детей и подростков, которая будет принимать информацию, которую будут учиться работать с информацией, учиться информационным технологиям. Подростки - основная целевая аудитория, она является приоритетной
и основой для занятий в коммуникационном медиацентре.

Цель

1. Создать дополнительную развивающую среду социально-информационной направленности для детей и подростков, в том числе с ОВЗ, детей попавших в ТЖС способствующей формированию коммуникативных и информационных компетенций, профориентации, а также способствующей повышению социальной активности.

Задачи

1. Способствовать освоению знаний, умений и навыков в работе с информационными ресурсами
2. Научить создавать информационную продукцию в различных форматах:текст, фото, видео, аудио
3. Развивать и стимулировать коммуникативные действия детей и подростков, их творческие способности
4. Формировать умения управлять своим поведением, открыто воспринимать новую информацию, быть контактным и взаимодействовать в группе
5. Научить создавать собственные проекты, которые будут помогать решать реальные жизненные проблемы на основе полученных знаний
6. Познакомить детей и подростков с профессиями, связанными с медиа сферой

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы