Проекты

Краткое описание

Само название проекта «Круг доверия» говорит о форме и взаимоотношении его участников. Геометрическую фигуру круг, мы чаще всего ассоциируем с единством, силой, сплоченностью. На языке психологии, доверие - это чувство или убежденность в том, что в отношениях мы получим поддержку, искренность, принятие. В процессе реализации проекта будут созданы условия для совместной деятельности, интеграции местных ресурсов, укрепления взаимодействия органов местного самоуправления, организаций, родительской общественности, добровольческого актива в интересах семей в кризисе с детьми.
«Круг доверия» - площадка для поддержки семей в кризисе с детьми, в том числе проживающих в отдаленных территориях района. Безопасное доступное пространство для семей с детьми создано на базе МБУ Павловский центр «РОСТ» в целях проведения мероприятий по формированию ответственного родительства, педагогической культуры родителей, укреплению семейных ценностей и гармоничных детско-родительских взаимоотношений, оказанию психолого-педагогической помощи семьям специалистами учреждения.
Для каждой семьи после проведения диагностики, по специально разработанной индивидуальной программе будет организовано психолого-педагогическое сопровождение (индивидуальные и групповые коррекционные занятия, тренинги, консультации), определен перечень необходимых социальных услуг, закреплен куратор, который на протяжении всего проекта будет оказывать консультативную помощь семье, а при необходимости корректировать направленность действий других участников реабилитационного процесса.
Проект является инновационным, т.к. предполагает применение новых технологий и методик, расширение и повышения доступности спектра услуг для семей в кризисе с детьми. В рамках проекта планируется привлечение наставников (добровольцев) и работа клуба неформального общения детей и взрослых «Мы вместе».
В рамках проекта предусмотрена работа выездной мобильной бригады специалистов для оказания услуг целевым группам по месту их проживания.
Планируется загородный слет семей «Семья помогает семье» с целью поддержки и мотивации семей в кризисе с детьми на выход из кризисной ситуации. Для устранения социальных барьеров будет проведен ряд мероприятий с ближайшим социумом детей целевой группы, направленный на повышение их социального статуса. Предполагается проведение районного семинара для социальных педагогов, психологов образовательных учреждений, специалистов органов и учреждений системы профилактики, социально ориентированных некоммерческих организаций, на котором будут подведены промежуточные результаты реализации мероприятий проекта, проведен анализ эффективности применяемых методик.
Все мероприятия будут проводиться при тесном взаимодействии с социальными партнерами, учреждениями культуры и спорта.
Такой комплексный подход в решении проблем детского неблагополучия позволит снизить количество семей в кризисе с детьми за счет нормализации детско-родительских отношений в семье, психологического климата в семьях.

Цель

1. Создание на муниципальном уровне эффективной модели профилактики социального сиротства, системы реабилитации и социализации семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Задачи

1. Организация межведомственного социального сопровождения семей и детей, находящихся в социально-опасном положении.
2. Популяризация наставничества среди граждан с активной социальной позицией. Организация модели наставничества над семьями.
3. Внедрение и апробация новых методик, практик и форм работы с семьями, находящимися в социально-опасном положении.
4. Повышение компетенции специалистов, работающих в интересах детей и их семей.
5. Обобщение и распространение эффективных методик работы, апробированных в ходе реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Для поддержки семей по месту их проживания, комплексной системы заботы о семьях в кризисе с детьми обязательным элементом является координация процесса оказания помощи. Управление проектом, координацию деятельности и взаимодействие исполнителей мероприятий проекта будет обеспечивать созданная рабочая группа. Форма работы рабочей группы - совещания, период работы – один раз в полугодие в течение срока реализации проекта. Рабочая группа будет сформирована из руководителей учреждений системы профилактики, специалистов муниципальных служб, НКО и добровольческого актива района (16 чел.)
В рамках проекта непосредственную поддержку и сопровождение получат следующие целевые группы: семьи с детьми в трудной жизненной ситуации с риском утраты родительского попечения; дети в возрасте 12-18 лет из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении с риском утраты родительского попечения; родители, находящиеся в ситуации угрозы лишения родительских прав или ограничения в родительских правах вследствие невыполнения надлежащим образом своих обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию детей в возрасте 12-18 лет; семьи с детьми в возрасте до 12 лет, где оба или один родитель имеют зависимости от психоактивных веществ (алкогольная, наркотическая или иная форма зависимости).
В ходе реализации проекта индивидуальный состав участников целевых групп может быть изменен по объективным причинам (снятие семьи с учета ввиду улучшения ситуации, переезд семьи к новому месту жительства и (или) выявления новых семей, оказавшихся в социально опасном положении). Формирование целевых групп будет осуществляться комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Павловского муниципального района.
Одной из практик комплексной системы заботы о семьях в кризисе с детьми в возрасте 12-18 лет является модель наставничества, в которую входит подбор общественных наставников из числа социально активных граждан (не менее 15 чел.), проведение обучающих семинаров, помогающие понять особенности детей целевой группы и освоить эффективные методики взаимодействия с ними. Деятельность наставников будет регламентирована разработанными методическими рекомендациями «Наставник в жизни, как Маяк в океане!».
В программу наставничества будет входить работа клуба неформального общения подростков и наставников «Мы вместе», направленная на укрепление взаимодействия взрослых и детей, посредством вовлечения его участников в коллективные формы продуктивного общения (досуговые мероприятия, волонтерские акции (инициативы), информационные кампании).
Приоритетным направлением в организации и осуществлении межведомственного социального сопровождения семей является технология «ведения случая». Суть этого метода заключается в четком выделении целей работы в каждом конкретном случае, формулировании последовательности шагов для их достижения в определенное время, наличии куратора и опоры на межведомственную команду, отслеживании результатов. Технология реализуется через треугольник «один случай — один куратор — один план», что обеспечивает координацию всех усилий одним специалистом, полностью погруженным в ситуацию, согласованность и последовательность предпринимаемых мер. Обязательным является бучение специалистов межведомственной команды, участвующих в непосредственной реализации проекта.
Для оказания социальных услуг целевым группам по месту жительства применима технология - «Мобильная бригада». Работа «Мобильной бригады» осуществляется по двум направлениям: организация экстренных и плановых выездов. Экстренные выезды организуются в целях изучения ситуации при поступлении сигнала от местного сообщества или ближайшего окружения семьи, плановые (1 раз в неделю) - с целью проведения профилактической работы, консультаций, оказания адресной помощи.
Комплексное социальное сопровождение семей будут обеспечивать 15 обученных в рамках проекта специалиста органов и учреждений системы профилактики. К участию в социальном сопровождении будут привлечены не только наставники, но и БФ помощи людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию «Мир добрых сердец».
Проведение совместных досуговых мероприятий, праздников, экскурсий практики «Семейные выходные», благотворно скажется на детско-родительских отношениях и расширении сети социальных контактов семьи (1 раз в месяц).
Планируется проведение районного семинара для социальных педагогов образовательных учреждений, специалистов органов и учреждений системы профилактики, социально ориентированных некоммерческих организаций, на котором будут подведены промежуточные результаты реализации мероприятий проекта, проведен анализ эффективности применяемых методик (число участников не менее 40 чел.).

География проекта

Павловский муниципальный район – сельскохозяйственно-промышленный, деловой и культурный центр южной части Воронежской области, который занимает территорию в 1,9 тыс. кв. км. Район расположен на крупнейшей транспортной артерии страны – автодороге федерального значения М-4 «Дон». Численность населения района составляет 50,723 тыс. человек, в том числе городского населения – 21,917 тыс. человек, сельского – 28,806 тыс. человек. В состав Павловского муниципального района входят одно городское (городское поселение город Павловск) и 14 сельских поселений (Александровское сельское поселение, Александро-Донское сельское поселение, Воронцовское сельское поселение, Гаврильское сельское поселение, Елизаветовское сельское поселение, Ерышёвское сельское поселение, Казинское сельское поселение, Красное сельское поселение, Ливенское сельское поселение, Лосевское сельское поселение, Песковское сельское поселение, Петровское сельское поселение, Покровское сельское поселение, Русско-Буйловское сельское поселение), которые включают 54 населенных пункта: 1 город, 28 сел, 10 поселков, 14 хуторов, 1 деревня. На территории этих поселений будет проводиться основная часть мероприятий проекта, где проживают представители целевых групп.

Целевые группы

1. Семьи с детьми в трудной жизненной ситуации с риском утраты родительского попечения.
2. Дети в возрасте 12-18 лет из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении с риском утраты родительского попечения.
3. Родители, находящиеся в ситуации угрозы лишения родительских прав или ограничения в родительских правах вследствие невыполнения надлежащим образом своих обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию детей в возрасте 12-18 лет.
4. Семьи с детьми в возрасте до 12 лет, где оба или один родитель имеют зависимости от психоактивных веществ (алкогольная, наркотическая или иная форма зависимости).