Проекты

Краткое описание

Проект «Семь(Я) чувств» направлен на оказание адресной помощи семьям, члены которых имеют алкогольную зависимость. Так как дети из таких семей находятся в постоянном стрессе, они не могут самостоятельно справляться с рядом проблем: трудности в обучении, адаптации и социализации в обществе, агрессивность, девиантное поведение, страхи и фобии. Наш Центр уже работает над стабилизацией психо-эмоционального состояния таких детей, выводит их из состояния стресса и напряжения. На данный момент большим успехом пользуются занятия в технике песочной терапии. Такие занятия показали свою эффективность. Дети получают возможность выплеснуть свои негативные эмоции, побороть агрессию, рассказать о переживаниях, справиться с тревогой и страхами. Песок оказывает на детей медитативное свойство, расслабляет. Дети учатся нормально реагировать на внешние раздражители, контролировать свой гнев, находить альтернативы агрессивным поведенческим моделям, приобретают навыки одобряемого обществом поведения.
Но одной песочной терапии недостаточно для комплексной работы. Мы хотели бы продолжить помогать детям посредством воздействия на их сенсорику. Для этого необходимо создать сенсорную комнату, так как в ней дети могут задействовать не только осязание, но и зрение, слух и обоняние. Такая работа со всей сенсорной системой человека позволяет качественно развивать, успокаивать и расслаблять нестабильную детскую психику, преодолевать жизненные проблемы, что является крайне важным для семей, члены которых имеют проблемы с употреблением алкоголя.
Также сенсорную комнату можно использовать в семейной терапии. Так как у многих семей с алкогольной зависимостью нарушаются детско-родительские связи, занятия в сенсорной комнате помогут таким семьям наладить отношения посредством тесного телесного контакта родителя и ребенка. Занятия ребенка с родителями поможет ему ощутить ту безопасность, которую он потерял, находясь в затруднительных обстоятельства, быстрее выйдет из стресса, вернется к нормальной жизни.

Цель

1. Целью проекта является улучшение качества жизни семей, члены которых имеют алкогольную зависимость.

Задачи

1. Выявление семей с алкогольной зависимостью
2. Помощь в заключении социального контракта на лечение от алкогольной зависимости
3. Создание сенсорной комнаты разгрузки
4. Изучение детско-родительских отношений перед началом программы
5. Использование нового метода работы с семьями с алкогольной зависимостью для улучшения детско-родительских отношений и нормализации эмоционального и психологического фона семей
6. Изучение изменений в детско-родительских отношениях после проведения программы

Обоснование социальной значимости

Проект реализуется за счет создания сенсорной комнаты, где будут проходить индивидуальные и групповые занятия с детьми и родителями. Работу будет осуществлять специалист (психолог). Занятия направлены на коррекцию паттернов поведения, улучшение психо-эмоционального состояния, преодоление агрессивности, тревожности, страхов, снижение физического напряжения, создание комфортной и безопасной среды для семей.
Реализация данного проекта приведет к положительной динамике в детско-родительских отношениях в семьях, имеющих проблемы с алкогольной зависимостью (улучшение качества общения, взаимопонимания, психологического климата в семье); формированию надежного типа привязанности в семье.
В сенсорной комнате будут использоваться элементы на включение всей внешней сенсорной системы: аромодиффузор и ароматические масла – обонятельная; глюкофон, музыкальное сопровождение – слуховая; фиброволокно, сухой бассейн, пузырьковые колонны, сенсорный уголок – зрительная и тактильная.

География проекта

Реализация проекта будет осуществляться на территории Лоухского района Республики Карелия. Он характеризуется большой площадью 22552 км2, но маленькой населенностью (10289 человек по данным 2023 года). В районе есть только 3 населенных пункта со статусом поселка городского типа (Лоухи, Чупа, Пяозерский), все остальные населенные пункты имеют статусы деревень и поселков. Основной проблемой Лоухского района являются недостаточное количество рабочих мест. Многие жители не могут найти работу по месту жительства, что приводит либо к повышению безработицы, либо к оттоку населения в более успешные районы. Связи с уменьшением численности населения, уменьшается количество учебных учреждений. В 2023 году под угрозой закрытия находились 3 школы района, в 2024 году закрывают одну школу. Дети остаются не только без образования, но и без организации свободного времени (досуга). Из-за сложившихся проблем ухудшается качество самого населения. Безработица способствует появлению алкоголизма и наркомании среди взрослого населения, а также среди подростков. Отсутствие должного воспитания со стороны родителей и ухудшение качества образования ведут к беспризорности и девиантному поведению среди детей. Количество административных нарушений увеличивается. Дети не справляются со школьной программой, отказываются посещать учебные заведения. Также наблюдается нехватка оказываемых психологических услуг населению. На весь Лоухский район функционируют только 3 психолога. Школьные психологи в учебных учреждениях отсутствуют (кроме Лоухской СОШ). Своим проектом мы хотим улучшить качество предоставляемых психологических услуг. Услуги будут предоставляться непосредственно в районном центре – пгт. Лоухи. Данный населенный пункт имеет дорожное и ж/д сообщение с остальными населенными пунктами. Электропоезда со станции Лоухи функционируют в трех направлениях. Также существует договоренность с МБОУ Чупинская СОШ об осуществлении подвоза нуждающихся в помощи детей.

Целевые группы

1. Семьи с детьми, члены которых имеют алкогольную зависимость