http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: зарегистрирована с замечаниями

"Рейд Забота"

  • Конкурс «Среда возможностей» 2026
  • Грантовое направление
  • Номер заявки Р-02-26-СрВ-001220
  • Дата подачи 23.04.2026
  • Запрашиваемая сумма 742 869,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 742 869,00
  • Сроки реализации 01.09.2026 - 30.06.2027
  • Организация ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ "ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ № 2"
  • ИНН 4506002634
  • ОГРН 1024501456374

Краткое описание

Суть проекта «Рейд забота: дети — главные инициаторы»
Почему важно реализовать проект
Сейчас дети в нашем центре — только исполнители: взрослые решают, куда ехать и что делать. Дети хотят сами выбирать, кому помогать, планировать поездки и видеть результат. Проект даст им эту возможность.
Как изменится среда для детей
Будет создана среда, где главные действующие лица — сами подростки. Вместо формата «взрослые придумали — дети сделали» станет: «дети придумали и сделали — взрослые помогли».
С какими детьми работаем
Дети 8–17 лет, воспитанники ГБУ «Центр помощи детям №2» г. Далматово. Всего участников —15 человек. Именно этот возраст позволяет детям осознанно участвовать в планировании и отвечать за результат.
Что будем делать (активности)
1. Еженедельные собрания «Совета дела» — дети планируют рейды: выбирают, кому помогать, распределяют роли, готовят программу.
2. Выездные рейды — концерты, поздравления, помощь пожилым (расширим круг получателей: добавим ветеранов, многодетных мам, участников СВО).
3. Творческие мастерские — изготовление открыток, подарков, съёмка и монтаж видео о рейдах.
4. Рефлексивные круги — обсуждение итогов после каждого рейда (что получилось, что изменить).
Чем отличается от текущей деятельности
Сейчас инициатива от взрослых. В проекте инициатива от детей. Взрослые становятся наставниками, а не командирами.
Инструменты и методики
· Наставничество (ситуационное, «один на один»)
· Детское самоуправление («Совет дела»)
· Рефлексивные практики (обсуждение итогов)
· Обучение через действие (учимся, помогая другим)
Кто помогает в реализации
Педагог-организатор (автор проекта), воспитатели центра, приглашённый психолог для тренингов наставничества, внешние волонтёры из города.
Как поймём, что эффективно
· Дети сами предлагают новые идеи и направления помощи.
· Дети без напоминания приходят на собрания и готовятся к рейдам.
· Увеличится количество инициатив, исходящих от детей.
· Повысится самооценка детей (замеряем анкетами до и после).
За 10 месяцев проекта мы планируем достичь следующих количественных результатов:
Детей — участников проекта -15
Рейдов (поездок) -10
Людей, получивших помощь -200
Детей, вовлечённых в планирование рейдов- 15
Новых инициатив, предложенных детьми- 10
Публикаций о проекте (ВКонтакте, газета)- 12
Уникальность проекта для Далматово
В городе нет других проектов, где дети из детского дома выступают не объектами помощи, а активными добровольцами. Нет проектов с детским самоуправлением в социальном волонтёрстве. Проект покажет, что дети из центра могут быть полезны обществу, а не только получать помощь.

Цель

  1. Создать модель детского самоуправления для социализации и развития лидерских навыков детей.

Задачи

  1. Повышение детской субъективности
  2. Развитие социальных навыков и социализация детей
  3. Формирование наставнического подхода у взрослых
  4. Повышение материального потенциала проекта
  5. Информирование местного сообщества о проекте

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы

Контактная информация

КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТЬ, М.О. ДАЛМАТОВСКИЙ, Г. ДАЛМАТОВО, УЛ. СВЕРДЛОВА, Д. 24