Проекты

Краткое описание

Роль речи в становлении ребёнка невозможно переоценить. Речь способствует формированию интеллекта, увеличивает познавательную активность, значительно расширяет кругозор маленького человека. С каждым годом всё больше детей имеют речевые нарушения различной степени сложности (исследования И.В. Макарова, Д.А. Емелиной https://cyberleninka.ru/article/n/narusheniya-rechevogo-razvitiya-u-detey/viewer). Они испытывают затруднения при общении, не могут достаточно точно выразить свои мысли, их речь пестрит аграмматизмами (неспособность построения или восприятия грамматических конструкций), стесняются выступать на утренниках из-за нечеткой речи (нарушений в звукопроизношении), они не уверены в себе, замкнуты. Для этого мы разработали проект, где предусмотрена разнообразная деятельность для развития ребенка, направленная на развитие высших психических функций и активизацию познавательной деятельности. В основу проекта заложена идея комплексного воздействия на раскрытие потенциальных возможностей ребенка: развивать личность ребёнка, оптимизировать процесс развития речи, голоса, чувства ритма, движений, активизировать познавательную деятельность. Проект предназначен для детей 7 - 13 лет, в том числе с ОВЗ и детей-инвалидов с нарушением речи. Срок реализации проекта-7 мес. Форма обучения: индивидуальная/групповая. На данный момент ОСП ИК "Забота" оборудован необходимой мебелью и инвентарем. На базе клуба есть (фото в п. 13): кабинет логопеда-дефектолога, педагога-психолога, творческая студия, спортзал.
Актуальность проекта "Будем общаться" обусловлена необходимостью рассмотрения новых современных подходов, разработки новых технологий по улучшению коммуникативных навыков детей за счет вовлечения в совместную деятельность и организацию мероприятий совместно со взрослыми, повышения уровня самооценки и собственной значимости за счет коррекции нарушения речи, в целом улучшения качества жизни и благополучия детей. Использование Интерактивного пола приведет к значительной положительной динамике в развитии как социально-коммуникативных навыков, так в творческой деятельности, так и в коррекционной работе. Новые технологии всегда привлекают ребенка, поэтому он с удовольствием будет осваивать интерактивную программу вместе со стандартными формами обучения и игр. Интерактивный пол Magium соответствует ФГОС на ориентировании на индивидуальных и возрастных особенностях ребёнка. Удовлетворяет требованиям и интеграции образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно- эстетическое развитие»,» «Социально-коммуникативное», «Физическое развитие». По требованию стандарта образования также учитывается необходимость в создании условий для развития творческого потенциала ребёнка. В Плесецком округе данное оборудование устанавливается впервые, ожидается повышенный интерес образовательных учреждений и родителей, что повлечет за собой продолжение жизни проекта.

Цель

1. Повышение социально-коммуникативных навыков детей с 7 до 13 лет, в т.ч. детей с ОВЗ и детей-инвалидов, за счет коррекции нарушений речи и вовлечение в совместную образовательную и творческую деятельность

Задачи

1. Проведение коррекции нарушений речи, выявленных в рамках работы учителя-логопеда
2. Подготовка родителей к самостоятельным занятиям для поддержания результата по получению новых навыков у детей
3. Проведение творческих занятий (декоративно-прикладная и художественно-эстетическая деятельность)
4. Создание театральной студии, где будут учить детей взаимодействию друг с другом и для репетиций отчетного выступления

Обоснование социальной значимости

География проекта

поселок Плесецк Плесецкого района Архангельской области

Целевые группы