Проекты

Краткое описание

Проект «РобоМир: создаем будущее своими руками» направлен на развитие и раскрытие потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья и их здоровых сверстников из многодетных семей в возрасте от 8 до 16 лет. Его цель - создать поддерживающую и развивающую среду, где каждый ребенок сможет почувствовать уверенность в своих силах, приобрести новые знания и навыки, необходимые для успешной жизненной самореализации и благополучия. Реализация проекта обусловлена актуальной проблемой малых городов/районов: нехваткой доступных форм развития для детей с ОВЗ. При этом дети из многодетных семей также часто лишены внимания и возможности участвовать в современных образовательных программах. Проект восполнит этот пробел, предложив инклюзивный формат, объединяющий ребят с разными жизненными обстоятельствами в совместном творчестве, инженерии и технологиях. Такая форма взаимодействия способствует развитию эмпатии, взаимопомощи и толерантности. В рамках проекта на базе Семейного МФЦ будет создан инклюзивный кружок легоробототехники. Планируется привлечение не менее 40 подростков: 15 детей с особыми образовательными потребностями и 25 обычных детей из многодетных семей. Занятия будут проходить не менее 1 раза в неделю в формате инклюзивной групповой проектной деятельности. Основное направление работы - образовательная робототехника с использованием наборов LEGO Education и интерактивных программ. Под руководством педагогов и волонтёров дети уязвимых категорий будут учиться конструировать, программировать, искать решения задач. Особенностью проекта является сочетание инженерного творчества с психологической и педагогической поддержкой: в работе будут применяться методики инклюзивного образования, игровые технологии, элементы дизайн-мышления и командной работы. Педагог-наставник Центра прошел обучение современным методикам работы с детьми с ОВЗ и имеет опыт работы с инклюзивными группами. К проведению занятий будут привлечены добровольцы молодёжного объединения «Движение Первых». Проект отличается от текущей деятельности тем, что вводит новое технологическое направление - инженерно-техническое творчество в инклюзивном формате. Это позволит детям развивать не только когнитивные, но и социальные навыки: ответственность, коммуникацию, умение работать в команде. Эффективность будет оцениваться через анкетирование участников и родителей, наблюдение за учебной мотивацией, уровень самостоятельности и вовлеченности детей, а также качество создаваемых проектов. Итогом станет фестиваль достижений и выставка, где ребята представят свои роботизированные модели, а также видеоролик-отчёт о совместной работе и настоящий альбом с фото роботов, которые станут стимулом для новых участников. Уникальность проекта — впервые объединить детей с ОВЗ и здоровых сверстников в совместную учебно-технологическую деятельность, создав пространство равных возможностей. «РобоМир» станет моделью современной инклюзивной практики для тиражирования в других образовательных учреждениях региона.

Цель

1. Создание поддерживающей инклюзивной среды для раскрытия индивидуального потенциала, формирования уверенности в собственных силах, повышения благополучия, успешной социализации и жизненной самореализации подростков с ОВЗ/инвалидностью и из многодетных семей через освоение технологий легоробототехники.

Задачи

1. Организовать современный инклюзивный кружок легоробототехники, оснащённый необходимым оборудованием.
2. Реализовать цикл практических занятий, развивающих навыки программирования, командного взаимодействия и креативного мышления.
3. Повысить социальную активность и самооценку участников проекта.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы

1. Семьи, где хотя бы один из детей или родителей имеет ОВЗ или инвалидность с риском для детей утраты родительского попечения
2. Семьи с 3 и более детьми, находящиеся в трудной жизненной ситуации