Проекты

Краткое описание

Одним из важных направлений деятельности ГБУСО Калининградской области "Центр социальной помощи семье и детям" является комплексная работа с семьями с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении, с целью профилактики социального сиротства. Проект "Семейный компас" направлен на совершенствование вариативности и доступности форм работы по поддержке семей с детьми в возрасте до четырёх лет, где есть риск утраты родительского попечения. В фокусе проекта находятся мероприятия, направленные на формирование у целевой аудитории ответственного родительства, повышение родительской компетенции и укрепление ресурса семьи.
Целевую группe проекта составляют семьи с детьми до 4-х лет, находящиеся в уязвимой ситуации, проживающие в городе Калининграде (семьи из числа выпускников интернатных учреждений, неполные и малообеспеченные, многодетные семьи, а также семьи участников СВО).
Проект предусматривает в течение 12 месяцев в г. Калининграде организацию комплексного группового и индивидуального психолого - педагогического сопровождения уязвимых семей.
Проект предусматривает:
1. Организацию на базе 2 отделений Центра детско-родительских поддерживающих групп (мама/папа/ребенок) для оказания уязвимой семье комплексной помощи с использованием различных методов терапии. Курс занятий в каждой группе состоит из 12 встреч под руководством психолога в течение 3 месяцев. Кроме групповых занятий предусмотрено индивидуальное консультирование (не менее 16 часов на каждую группу). В ходе реализации проекта будет сформировано не менее 6 родительских групп.
2. Разработка индивидуальной траектории сопровождения и помощи семьи с детьми до 4-ех лет в зависимости от их потребностей и выявленного неблагополучия.
3. Проведение 3-дневного обучающего семинара - тренинга для специалистов проекта, которые будут непосредственно работать с семьями, а также для специалистов Центра с целью повышения их профессиональных компетенций при работе с семьями с детьми до 4-ех лет с риском потери родительского попечения. Для проведения семинара будут приглашены референты одной из ведущих в секторе образовательных площадок - РОО "Стеллит".
4. Проведение итогового круглого стола для специалистов служб социального сопровождения, сотрудников других отделений Центра и партнёров проекта, на котором будут представлены результаты и практики проекта с целью их последующего внедрения для работы с данной целевой аудиторией.

Цель

1. Увеличение вариативности и доступности услуг по поддержке семей с детьми в возрасте до 4 -х лет, повышающих ресурс семьи и развивающих родительские компетенции

Задачи

1. Внедрение новых форм социального сопровождения и видов поддержки уязвимых семей, направленных на развитие родительских компетенций и формирование осознанного родительства
2. Содействие в комплексном решении социальных, правовых, экономических проблем уязвимых семей, имеющих детей в возрасте от 0-4 лет
3. Содействие внедрению эффективных способов работы с уязвимыми семьями с детьми в возрасте от 0 до 4 лет в практическую деятельность служб сопровождения и партнёрских организаций

Обоснование социальной значимости

Реализация проекта включает 3 этапа:
1. Предварительный этап:
-приобретение материалов для проведения диагностики, детализация расписания и программ занятий групп;
-формирование целевой группы, ее входная диагностика и выявление потребностей и особенностей; для диагностики целевой группы (ее эмоционального состояния, родительских компетенций, личностного ресурса);
-создание пространства для работы родительских групп и комфортного пребывания детей: приобретение оборудования и материалов для оснащения двух групп: в отделениях по адресу: г. Калининград, на ул. Тихорецкая, д. 43 и на ул. Левитана, д. 58, корп. 1.
-обучение команды проекта для повышения ее профессиональных компетенций в работе с семьями с детьми до 4-х лет, где есть риск утраты родительского попечения; для проведения обучения будут приглашены референты из ведущих образовательных площадок или организаций страны, где уже имеется опыт работы с данной целевой аудиторией: например, РОО "Стеллит". Обучение пройдут прежде всего сотрудники организации, непосредственно работающие с целевой аудиторией: 3 психолога и 3 специалиста по социальной работе, а также методист проекта и семейный психолог, который участвует в проекте как волонтёр.
2. Основной этап: организация работы 2 детско-родительских групп; программа работы групп включает 12 групповых занятий ( не реже 1 раза в неделю) продолжительностью не менее 1 академического часа в форме лекций, тренингов и бесед, а также индивидуальные консультации (не менее 16 часов за курс): 8 теоретических занятий, и 4 практических занятия в формате "родитель+ребёнок" для укрепления привязанности и развития навыка доверительного общения внутри семьи. Кроме того, проект предусматривает проведение общих семейных мероприятия для укрепления эмоциональной связи «родитель-ребёнок», где родители на практике смогут применить полученные в рамках проекта знания и навыки. За период проекта будет сформировано не менее 3 потоков для занятий в группах. Проект предусматривает, что, если семья-участница после завершения трехмесячного цикла занятий не разрешила своих проблем, и готова участвовать снова, то она может пройти цикл занятий еще раз.
Темы занятий в группе определены предварительно, они будут включать:
1. Знакомство с особенностями психологии детей раннего возраста.
2. Освоение базовых практических навыков эффективного взаимодействия с маленькими детьми
3. Формирование навыков преодоления и разрешения конфликтного, "проблемного"
поведения
4. Создание дополнительной возможности комфортного общения и обмена опытом родителей.
Примерные темы занятий с родителями:
1.Особенности развития детей раннего возраста.
Закономерности. Основные потребности детей. Формирование привязанности.
2.Эмоциональное развитие в раннем возрасте. Эмоциональный интеллект. Связь
эмоций детей и родителей.
3. Как формировать в ребенке «желательное поведение» и контролировать
«нежелательное»: агрессия, тревожность, истерики и др.
По запросу родители смогут получить материалы занятий в печатной форме.
Пока родители занимаются с психологами, за их малолетними детьми в соседнем помещении будет организован присмотр в форме игровой или развивающей деятельности: лепка, аппликация, чтение, раскраска, активные игры. Эту часть работы выполняют специалисты по социальной работе.
На практических занятиях родителям будет предложено рассказать об успехах его ребёнка за прошедшую неделю, обсудить актуальные вопросы, касающиеся воспитания. На самом занятии родители вместе с детьми будут делать различные поделки из разных материалов, играть, выполнять различные упражнения с ребёнком, предполагающие тактильный контакт.
Ведущим родительской группы будет психолог проекта. С детьми во время групповых занятий будет работать специалист по социальной работе.
По завершению цикла занятий в группе будет проведена выходная диагностика и собрана обратная связь, где родители смогут дать оценку своего участия в проекте, рассказать об изменениях в семье и в отношениях с ребёнком. Кроме того, будут даны рекомендации семьям, ситуация в которых улучшилась, а семьи, где внутрисемейная ситуация значительно не улучшилась, останутся на сопровождении или под наблюдением Центра.
Для мониторинга ЦГ применяются:
1. Методика "Сосуд, каким видит ребёнка родитель", авт. Роман Гриценко.
2. Методика "Дом, какие потребности ребёнка удовлетворяют родители", авт. Роман Гриценко.
3. "Тест родительского отношения", авт. А. Я. Варга, В. В. Столин.
4. Методика "Мои ценности", авт. Ш. Шварц.
5. "Диагностика родительства", авт.мет. Р.В.Овчаровой (приобр. в рамках проекта https://test-psy.ru/product/diagnostika-roditelstva-metodika-r/)
3. Завершающий этап:
Подведение итогов проекта, анализ материалов и результатов диагностики. Проведение итогового круглого стола для специалистов служб социального сопровождения, сотрудников других отделений Центра и партнёров проекта (не менее 20 человек), на котором будут представлены результаты и практики проекта с целью их последующего внедрения для работы с данной ЦГ).

География проекта

Проект будет реализован в областном центре Калининградской области - г. Калининграде. Это самый западный регион Российской Федерации, с которой он не имеет общей сухопутной границы, но соединён морем и является, таким образом, полуэксклавом. Площадь области – 15,1 тысяч кв. км, а плотность населения 67 чел на 1 кв. км, что значительно выше, чем этот же показатель в России (ок. 7 человек). Согласно данным переписи в 2020 году, в Калининградской области проживает 1 002 122, в областном центре - 489 359. Большая часть населения проживает в городах (77.35%). В демографическом рейтинге регионов России Калининградская область занимает 54 место по численности и 12 — по плотности населения. По данным Министерства социальной политики на 2020 год в регионе было зарегистрировано около 20 тыс. семей в трудной жизненной ситуации.

Целевые группы

1. Уязвимые семьи и семьи находящиеся в трудной жизненной ситуации, с детьми до 4-х лет, проживающие в городе Калининграде.