Проекты

Краткое описание

Фактором, препятствующим успешной интеграции семей с детьми в трудной жизненной ситуации является отношение к ним местного сообщества. Особенно ярко это проявляется в малых городах, таких как г. Слободской с населением около 30 тыс. жителей. Утрачена культура заботы, социальной ответственности местного сообщества за жизнь семей с детьми в трудной жизненной ситуации, в том числе, семей с детьми с ОВЗ, семей, участников СВО. Пред проектный анализ выявил проблемы семей в сфере детско-родительских отношений, семейного досуга, родительской компетентности, компетентности детей в области бесконфликтного общения. Фокус проекта: улучшить качество жизни уязвимых семей на основе формирования системы комплексной заботы с участием местного сообщества в форме наставничества. Достижение цели обеспечивается следующими механизмами: 1) мотивационно-информационным. Проводится круглый стол «Сообщество навстречу семье» с участием не менее 12 организаций местного сообщества, три обучающих семинара по подготовке местного сообщества к оказанию комплексной заботы в отношении уязвимых семей в форме наставничества, составить Карту ресурсов и возможностей местного сообщества. Мероприятия подготовят семейных наставников для целевых групп проекта; 2) исследовательским. Проводится опрос 70 семей с использованием 3 методик. Данные о нуждаемости семей, типе кризиса, функциональной ресусрности, ценностных и социальных ресурсах членов семей используются при разработке адресных индивидуальных программ комплексной заботы уязвимых категорий семей; 3) программно-методическим. Реализуется 14 индивидуальных программ комплексной заботы по оказанию помощи семьям с участием волонтеров-наставников местного сообщества и дается оценка их эффективности на основе доказательного подхода. Проводятся тренинги для детей «Основы бесконфликтного общения со сверстниками образовательных организаций» (не менее 8 занятий), родителей (тренинг родительских компетенций, не менее 8 занятий); индивидуальными консультации для семей и волонтеров-наставников по реализации индивидуальных программ комплексной заботы (не менее 5 консультаций для каждой сопровождаемой семьи). Все мероприятия проводятся на базе 2 пилотных организаций: МКОУ СОШ № 14 и Слободской школе -интернате; 4) организационно - деятельностным. Для формирования доверительных отношений, опыта взаимодействия местного сообщества с семьей планируется провести 6 мероприятий: «Семейный старт», «Семейная гостиная», «Семейный театр», «Семейный музей», «Семейный фотоальбом», «Семейный калейдоскоп»; 5) аналитическим. На завершающем этапе проекта осуществляется оценка реализации индивидуальных программ комплексной заботы по оказанию помощи семьям; издается тиражом 200 экз. Руководство «С заботой о семье: ресурсы и возможности местного сообщества; опыт проекта обобщается на городском слете местного сообщества «Сила сообщества в помощь семье» по 3 направлениям: говорит сообщество, говорят семьи, говорят специалисты.

Цель

1. улучшить качество жизни уязвимых семей на основе формирования системы комплексной заботы с участием местного сообщества в форме наставничества

Задачи

1. 1.Провести мотивационно - информационную компанию «Сообщество навстречу семье» по вовлечению и подготовке местного сообщества к оказанию комплексной заботы в форме наставничества
2. 2. Изучить потребности семей для разработки адресных индивидуальных программ комплексной заботы с участием местного сообщества в форме наставничества
3. 3. Провести комплекс мероприятий для семей и участников местного сообщества по формированию устойчивых доверительных отношений и опыта взаимодействия.
4. 4. Реализовать индивидуальные программы комплексной заботы оказания помощи семьям с участием сообщества в форме наставничества и дать оценку их эффективности
5. 5. Обобщить опыт проекта на городском слете местного сообщества «Сила сообщества в помощь семье» и в Руководстве для специалистов и активистов «С заботой о семье: ресурсы и возможности местного сообщества»

Обоснование социальной значимости

Достижение цели и задач проекта обеспечивается реализацией следующих механизмов: 1) мотивационного-информационного. Его применение обусловлено необходимостью выработки и формирования общих подходов, установок у организаций - партнеров, представителей из числа формального и неформального местного сообщества, раскрытие смыслов и возможностей для получения нового опыта, формирования инновационной для города социальной практики на основе доказательного подхода. Для этого планируется провести: круглый стол «Сообщество навстречу семье» с участием не менее 12 организаций местного сообщества, три обучающих семинара по подготовке местного сообщества к оказанию комплексной заботы в отношении уязвимых семей в форме наставничества, составить мотивационно-информационную Карту ресурсов и возможностей каждого сообщества. Мероприятия позволят выявить и подготовить волонтеров – наставников семей целевых групп проекта из числа местного сообщества; 2) исследовательского. Для уточнения потребностей категорий уязвимых семей планируется провести исследование. Исследование проводится с использованием трех инструментов: экспресс – диагностика выявления кризисных семей. Методика выявляет нуждаемость семей, тип кризиса (нормативный, актуальный, хронический кризисы, тяжелая жизненная ситуация, социально-опасное положение) семьи на основании оценки ее материального положения, семейного климата, работы и учебы членов семьи, жилищных условий; тест функционального ресурса семьи (авторы В.В. Лавров, Н.М. Лаврова (для взрослых членов семьи). Тест определяет функциональную ресурсность семьи, выявляет наиболее и наименее ресурсных членов семьи; методика «Мой герб». Определяет ценностные и социальные ресурсы членов семей. Результаты исследования планируется использовать в двух аспектах: 1) при разработке адресных индивидуальных программ комплексной заботы уязвимых категорий семей с участием местного сообщества в форме наставничества; 2) для выявления актуальных потребностей категорий уязвимых семей общих типичных проблем; 3) программно-методического. Планируется разработать и реализовать 14 индивидуальных программ комплексной заботы по оказанию помощи семьям с участием волонтеров-наставников местного сообщества и дать оценку их эффективности. Структура программы включает: потребности членов семей, действия (услуги) по их удовлетворению, кратное их содержание, субъекты помощи, продолжительность оказания, планируемый результат. Оценка эффективности программ осуществляется всеми субъектами на основе разработанных с участием местного сообщества инструментов. Реализация индивидуальных программ комплексной заботы по оказанию помощи семьям с участием волонтеров-наставников местного сообщества сопровождается следующими мероприятиями: тренинг «Основы бесконфликтного общения со сверстниками образовательных организаций» (не менее 8 занятий); тренинг родительских компетенций (не менее 8 занятий); индивидуальные консультации для семей и волонтеров-наставников по реализации индивидуальных программ комплексной заботы (не менее 5 консультаций для каждой сопровождаемой семьи). Все мероприятия проводятся на базе 2 пилотных организаций; 4) организационно - деятельностного. Для формирования устойчивых доверительных отношений, опыта взаимодействия местного сообщества с семьей, улучшение качества детско-родительских отношений планируется провести следующие мероприятия: «Семейный старт» (разработка и презентация программ индивидуального сопровождения семей), «Семейная гостиная» (формирование опыта взаимодействия родителей, детей и наставников – волонтеров в рамках 7 мастер-классов), «Семейный театр» (разработка и показ социальных спектаклей на основе проблем, выявленных в ходе исследования), «Семейный музей» (презентация семейных ценностей, реликвий и семейных оберегов), «Семейный фотоальбом» (проведение фотосессий семей – участников), «Семейный калейдоскоп» (фестивальная программа с участием семей, волонтеров-наставников, проектным и местным сообществом по 4 конкурсным номинациям); 5) аналитического. На завершающем этапе проекта осуществляется: а) анализ и оценка реализации индивидуальных программ комплексной заботы по оказанию помощи семьям с участием сообщества в форме наставничества; б) разрабатывается концепция Руководства «С заботой о семье: ресурсы и возможности местного сообщества. Руководство для специалистов и активистов». Руководство издается тиражом 200 экз. и распространяется среди участников проекта; в) городской слет местного сообщества «Сила сообщества в помощь семье». На слете анализируются и обобщаются итоги проекта по 3 направлениям: говорит сообщество, говорят семьи, говорят специалисты.

География проекта

Город Слободской - административный центр Слободского района. С 4 сельскими населёнными пунктами город образует одноимённый городской округ. Расположен на правом берегу реки Вятки, в 35 км от Кирова на федеральной трассы. Территория городского округа город составляет 49,6 км². По данным Всероссийской переписи населения (2020). на 1 октября 2021 года население составляет 29 469 человек. Более 83 % населения города Слободского и Слободского района — русские. Остальную часть населения составляют удмурты, татары и другие народ. Слободской - один из самых старых вятских городов с самобытной историей. Основанный в 1505 году во многих аспектах город занимал лидирующее положение. В Слободском впервые в России (1810) предприниматель Ксенофонт Анфилатов основал общественный банк. Его устав стал образцом для всех учрежденных впоследствии подобных банков в России. Благодаря бережному отношению к архитектурному наследию сохранил атмосферу дореволюционного уездного города. Главная улица Слободского - Советская (ранее - Анфилатовская, Глазовская) в народе именовалась «Невским проспектом». Здесь селились семьи наиболее богатых и именитых слободских купцов. Михаило-Архангельская церковь города - самое древнее деревянное строение на территории Кировской области. Возведена без пилы и гвоздей в 1610 году. Выставлялась на Елисейских полях в Париже (1973). Слободской - «город русской романтики». Писатель Александр Грин (Гриневский) родился и был крещен в Никольском храме города. В1855 года в городе побывала Наталья Ланская - бывшая жена Александра Пушкина. Биография города связана с семьей композитора Петра Чайковского, дед которого Петр Федорович работал в Слободском сначала доктором (1785 - 1789 гг.), а потом городничим (1795 - 1796 гг.). В уездном городе родился и прожил около года его сын Илья, который стал отцом знаменитого композитора. Слободской - город храмов, церквей и монастырей. Сохранившиеся православные святыни активно реставрируются: архитектурный ансамбль Христорождественского женского монастыря, Никольский, Свято-Духовский и Благовещенский храмы. Таким образом, социокультурная среда города обладает уникальными воспитательными возможностями. В городе 3 школы, лицей, КОГОБУ Слободская школа интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Школа-интернат» для обучающихся с ОВЗ, педагогический колледж. Социокультурными объектами города являются являются музей-усадьба академика А.Н. Бакулева, краеведческий музей, музей – усадьба Я. Райниса, водонапорная башня. В системе дополнительного образования функционирует 6 учреждений: Дом детского творчества, Детско- юношеская спортивная школа, Станция юных туристов, Станция юных техников, Детская школа искусств им. П.И. Чайковского, Детская художественная школа. В этих учреждениях сохранены и реализуются программы по 8 направлениям развития дополнительного образования.

Целевые группы

1. Семьи с детьми в трудной жизненной ситуации или находящиеся в кризисе
2. Семьи с детьми с ОВЗ
3. Семьи, члены которых принимают или принимали участие в специальной военной операции