Проекты

Краткое описание

Проект “Лаборатория решений” направлен на создание в городе Кингисеппе открытой площадки, где подростки 15–17 лет смогут учиться действовать, формулировать идеи и влиять на развитие своего города.
Проект родился из реального разговора со студентами колледжа: на встрече в коворкинге ребята прямо сказали, что в городе им не хватает "живых" мест, где можно говорить, обсуждать и делать что-то вместе со взрослыми.
“Лаборатория решений” - это ответ на этот запрос.

Сегодня в Кингисеппе у подростков мало возможностей для реальной самореализации: есть учреждения, где проводят ДЛЯ НИХ, но почти нет мест, где они могут что-то делать и решать САМИ. Проект создаёт среду, где подростки становятся не участниками готовых мероприятий, а авторами своих идей, проектов и решений для города. Это не только помогает ребятам развивать самостоятельность и уверенность, но и укрепляет связь между поколениями, когда взрослые и молодёжь действуют как партнёры.

В течение года пройдёт 6 модулей “Профессия + Решение” (по 4–6 недель каждый): журналистика и медиа, социальная сфера, урбанистика, культура, предпринимательство, экология. В каждом модуле подростки встречаются с наставниками из реальной сферы, узнают, как живет город "изнутри" и пробуют себя в действии: придумывают инициативы, создают мини-проекты, карты идей, предложения для города.
Каждый модуль завершается мини-презентацией проектов, а итогом года станет городской фестиваль “Город идей”, где подростки представят свои решения, а взрослые - администрация, педагоги, предприниматели, жители - смогут увидеть город глазами молодёжи.

Проект объединяет колледж, библиотеку-коворкинг, местные СМИ, предпринимателей и социальные организации - это совместная работа всех, кому важно, чтобы молодёжь чувствовала себя частью города.

Участники проекта: подростки 15–17 лет, студенты колледжа и старшеклассники.
Всего в первый год: 60 человек.
Возраст выбран осознанно: именно в этот период подростки готовы к самостоятельным действиям и выбору жизненного пути, но нуждаются в поддержке и опыте взаимодействия со взрослыми.
Подростки приходят добровольно, по интересу, без формальных требований.

Проект создаёт новый формат подростковой активности в городе:
- не занятия и мероприятия, а практика со-действия и со-участия,
- не кураторство взрослых, а наставничество и партнёрство,
- не кружок, а пространство, где подростки могут говорить о своих идеях и влиять на город, в котором живут.

Для города - это возможность увидеть потенциал молодёжи, вовлечь подростков в процессы благоустройства, культуры, медиа и социального проектирования.
Для подростков - это школа инициативы, опыта, уверенности в себе и связи с местом, где они живут.

Эффективность проекта будет оцениваться по:
- вовлечённости подростков (60 участников, не менее 70% активного участия в течение года),
- количеству идей и мини-проектов, созданных подростками (не менее 10),
- количеству наставников и партнёров (не менее 6).

Цель

1. Создать и апробировать в городе Кингисеппе модель подростковой "Лаборатории решений" - пространства совместной деятельности подростков и взрослых, в котором не менее 60 подростков 15–17 лет приобретут опыт создания инициативных проектов, взаимодействия с наставниками и участия в развитии городской среды.

Задачи

1. Организовать работу команды и партнёрской сети проекта, подготовить площадку и участников к запуску "Лаборатории решений".
2. Реализовать серию из шести модулей «Профессия + Решение» (журналистика, культура, урбанистика, социальная сфера, предпринимательство, экология), направленных на развитие у подростков инициативности, навыков коммуникации и опыта взаимодействия со взрослыми.
3. Обеспечить сопровождение подростков и наставников в ходе реализации модулей: проведение регулярных встреч, сбор обратной связи, поддержка команд, фиксация промежуточных результатов.
4. Организовать и провести итоговый фестиваль «Город идей», где подростки представят свои решения и идеи по развитию города.
5. Систематизировать результаты проекта, подготовить итоговые материалы (Карта смыслов города глазами подростков, отчёты, публикации) и обеспечить распространение опыта среди партнёров.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы