Проекты

Краткое описание

1 Шаг изучить потребность проекта.
2 Координатором движения первых будут проведены обучающие мастер- классы, где старшеклассников научат организовывать и проводить игры для современных детей.
3. Организационный этап. В организацию входит: составление тематических и подвижных игр во время перемен. Проведение и ход игры. организация отчетности и подведение итогов игр на переменах.
4. Организация соревновательного этапа.
Проект игры на переменах в лицее открывает новые горизонты для общения, творчества и развития умений. Организация данного проекта станет важным шагом к формированию дружелюбной атмосферы среди лицеистов, способствуя социализации и взаимодействию учащихся. Настольные игры не только развлекают, но и помогают развивать критическое мышление, стратегические навыки и командный дух.
Для лицея этот проект решит ряд проблем, таких как снижение уровня стресса среди учеников, улучшение концентрации на учебе и создание единой дружной атмосферы. Важно, чтобы каждый ученик чувствовал себя частью дружного коллектива, а настольные игры могут стать связующим звеном.
Предлагается создать уютные игровые зоны с разнообразными играми, включая классические и современные, что позволит каждому найти занятие по душе. Кроме того, можно организовывать турниры, что не только повысит интерес к играм, но и станет отличным способом выявления лидеров и увлеченных игроков среди учеников.
Таким образом, проект "Веселые и безлопастные перемены" не только даст возможность отвлечься от учебной рутины, но и станет важным элементом в формировании сплоченной и гармоничной школьной среды. Наш проект охватывает детей от 7 до 12 лет приречного района и не только, так как в лицее обучаются дети не только с приречного района , но и с других районов Котласа. Тем самым мы охватываем большое количества обучающихся младшего и среднего звена.

Цель

1. Создать условия для обучения и игры в различные интеллектуальные и развлекательные настольные игры для лицеистов на школьных переменах.

Задачи

1. Обновить и пополнить настольные игры;
2. Подготовить команду волонтёров из обучающихся старшего звена, которые могут обучать и организовать игры для обучающихся младшего звена;
3. Информировать обучающихся о проведении проекта "Веселые и безопасные игры" на базе МОУ "Общеобразовательный лицей №3"
4. Основной этап проекта.
5. Провести анализ проделанной работы и подготовиться выступление на общем собрании лицеистов.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы