http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержки

Инклюзивный клуб Радуга жизни

  • Конкурс «Среда возможностей» 2025
  • Грантовое направление
  • Номер заявки Р-02-25-СрВ001755
  • Дата подачи 30.10.2025
  • Запрашиваемая сумма 666 400,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 666 400,00
  • Сроки реализации 02.02.2026 - 30.09.2026
  • Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "ГАРМОНИЯ" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРОДЕЦКИЙ СЕЛЬСОВЕТ ОРЕНБУРГСКОГО РАЙОНА ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
  • ИНН 5638060144
  • ОГРН 1125658005219

Краткое описание

В нашем селе много детей и я решила создать такое место,где каждый найдет себе дело по душе. И к тому же очень важно заметить, что нет ни каких ограничений на посещение клуба как для детей, так и для взрослых жителей села
Одной из задач,является развитие творческих, интеллектуальных и познавательных способностей детей, их организаторские коммуникативные умения,
самостоятельность, экологическую культуру.
Новизна программы состоит в том, что дети учатся различным техникам: рисованию, лепке, плетению, декупажу, вязанию, работе с самыми различными материалами. Этот технический универсализм помогает ребенку достигнуть высокого уровня в овладении искусством создания поделки практически из любого материала. Занятия в клубе имеют и культурно-психологическое значение: дети обучаются изготовлению такого предмета, который можно подарить. Также в рамках клуба будут проводятся беседы,мероприятия связанные с народным творчеством, что позволяет расширить кругозор детей (все проводимые мероприятия групповые )развивает мышление, обогащает словарный запас
и т.д. Темы и материал подобраны таким образом, чтобы были интересны
детям от 10 до 17 лет.
Посещение нашего клуба " Радуга жизни" -прекрасное средство развития творчества, умственных способностей,
эстетического вкуса, а также конструкторского мышления детей.
Одной из главных задач обучения и воспитания детей на занятиях
является обогащение мировосприятия воспитанника, т.е. развитие творческой культуры ребенка (развитие творческого нестандартного подхода
к реализации задания, воспитание трудолюбия, интереса к практической деятельности, радости созидания и открытия для себя что-то нового).
Работу в клубе планируется так, чтобы она не дублировала программный материал по труду, а чтобы занятия были новыми и интересными, и главное чтобы дети активно участвовали создании плана работы.Я хочу создать такое пространство, чтоб каждый мог раскрыть в себе талант или просто отвлечься от суеты!

Цель

  1. Развитие личности: Способствовать интеллектуальному, нравственному, эмоциональному и физическому развитию ребенка. Раскрытие потенциала: Помочь детям раскрыть свои таланты и творческие способности. Социализация: Формировать навыки межличностного общения, умение работать в команде, находить общий язык со сверстниками и взрослыми. Формирование самооценки: Повышать уверенность в своих силах и способностях через достижение результатов в творческой деятельности. Эстетическое воспитание: Развивать чувство прекрасного, художественный вкус и восприятие окружающего мира. Создание условий для саморазвития и самореализации детей Все цели моего проекта направлены для полноценного развития детей нашего села.

Задачи

  1. Развитие творческого мышления: Стимулировать воображение, фантазию, ассоциативную память и способность находить нестандартные решения. Важно создать стимулирующую среду, предоставить доступ к разнообразным материалам для творчества (краскам, пластилину и т.д), поощрять эксперименты и свободу самовыражения, а также регулярно участвовать в творческих занятиях и конкурсах.
  2. Формирование самостоятельности: Поощрять инициативу, учить самостоятельно планировать и доводить начатое дело до конца. Формирование самостоятельности у ребёнка достигается через предоставление выбора, постепенное повышение сложности задач, установление рутины и поощрение инициативы, а также обучение ответственности и умению принимать решения и их последствия.Важно быть примером, создавать безопасное пространство, терпеливо ждать и хвалить за попытки, а не только за идеальный результат.
  3. Обучение техническим навыкам: Освоение приемов и техник в конкретном виде творчества (рисование, лепка, мыловарение шитье и т.д.). Современный мир стремительно меняется, и чтобы успешно адаптироваться к новым условиям, дети должны обладать творческими навыками и умением решать нестандартные задачи. Одним из эффективных способов развития этих качеств является творчество, которое помогает детям осваивать различные технологии и материалы, а также развивает их воображение и логическое мышление
  4. Развитие трудовых навыков: Воспитывать аккуратность, усидчивость, трудолюбие, бережливость и умение работать с различными материалами и инструментами. Трудовая деятельность способствует развитию самостоятельности, инициативности, аккуратности, целеустремленности и чувства ответственности. У ребенка формируется уважительное отношение к собственному труду, труду других людей, понимание его пользы и необходимости.
  5. Формирование коллективизма: Развивать чувство товарищества, взаимопомощи и умения работать в коллективе.
  6. Стимулирование самовыражения: Учить детей выражать свои чувства и эмоции с помощью различных средств художественной выразительности. Для моего проекта важно, создание условий и предоставление возможностей, чтобы ребенок мог свободно и творчески показывать свои мысли, чувства, индивидуальность и таланты через творчество. Это важно для повышения самооценки, развития коммуникативных навыков и понимания себя.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы

Контактная информация

Оренбургская обл, Оренбургский р-н, село Бродецкое, ул Победы, д 2