Проекты

Краткое описание

Куда пойти подростку, чтобы тебя хотя бы выслушали, не учили, не назидали, а поняли, поддержали, направили устремления и помыслы с пользой для личностного развития и самосовершенствования.
Создание вариативной развивающей социальный интеллект среды, поможет решить как возрастные, так и личностные психологические проблемы подростков, а так же будет направлено на социализацию подростков. Центр досуга подростков даст возможность широким массам школьников развивать свои творческие способности и открывает пути самореализации личности. Причем решаются эти задачи в сочетании с культурным отдыхом и разумными развлечениями.
Приоритетом работы Центра должны стать интересы подростков или их групп в контексте социально одобряемых видов деятельности.
Название Центра соответствует месту нахождения объекта (МАУ ДО ЦДТ) и его миссии – #ТЫвЦЕНТРЕ (придумали ребята).
Наш Центр досуга подростков #ТЫвЦЕНТРЕ должен стать:
 Местом для развития с тренингами, встречами, дискуссиями, мастер-классами. Помогать подросткам и молодым людям совершенствовать навыки и знания, необходимые для успешной социализации.
 Местом работы - комфортным и безопасным для первых шагов в реализации собственных идей, куда в любое время работы Центра можно прийти поработать на ноутбуке или договориться о встрече.
 Местом тусовки, местом общения, комфортного, безопасного и модного досуга.
 Местом, куда приятно и интересно приходить, даже если нет желания участвовать в каком-то проекте или посещать занятия.
 Местом событий и мероприятий: от квестов и квизов, киноклубов с обсуждениями до танцевальных вечеринок с презентациями проектов.
 Местом психологического комфорта, личной безопасности, поддержки и помощи в трудной жизненной ситуации.
В Центре досуга подростков будут сочетаться вариативные модульные пространства – Точки (Точка – как символ начала пути к поставленной цели, центр образов «Я» подростка, их многогранности). В Точках развивающего пространства будет осуществляться работа с подростками по направлениям: патриотизм, семейные ценности и духовно-нравственное воспитание, трудовая занятость, искусство, спорт, общение, творчество, поддержка.
Точка личного автопилота – место управления своими эмоциями (встречи с психологом, самоанализ поступков, саморегуляция).
Точка реализации и креатива - место для мастер-классов, встреч, театрализаций, обсуждения.
Точка заправки и ремонта – место для быстрого перекуса и неформального общения, встречи.
Точка «здесь и сейчас» - или чилаут-зона место для отдыха и общения, просмотра фильмов, дискуссий, встреч.
Точка «Хочу быть» - коворкинг, место для индивидуальных занятий, работы с зоной Wi-Fi.
При обсуждении Проекта с подростками было отмечено, что все зоны многофункциональные и могут быть трансформированы под формат любого мероприятия.
Межведомственное взаимодействие в рамках проекта предполагает участие структур власти, органов системы профилактики, социальной защиты, образования и культуры, общественных организаций, бизнеса, РДДМ.

Цель

1. Создание условий для формирования единого социокультурного безопасного образовательного и досугового пространства для реализации креативного потенциала и социализации подростков.

Задачи

1. 1. Приобретение и закрепление статуса подростковой площадки, направленной на развитие коммуникационной и культурной образовательной среды в городе Фурманове посредством вариативных форм организации досуга.
2. 2. Объединение всех структур межведомственного взаимодействия, заинтересованных в формировании ответственной жизненной позиции подростков. Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, профилактика семейного неблагополучия
3. 3. Формирование ценностного отношения к семье, малой родине, России через систему мероприятий, разработанных для подростков и с их непосредственным участием, расширение форм взаимодействия с семьями, воспитывающими детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
4. 4. Побуждение подростков к самопознанию, самосовершенствованию, развитие социального и эмоционального интеллекта.
5. 5. Развитие профессионального и личностного самоопределения подростков, сформировать потребность в оказании практической помощи всем, кто в ней нуждается (развитие волонтерства).
6. 6. Формирование культуры безопасной жизнедеятельности, навыков ведения активного образа жизни и принципов здоровьесбережения.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Город Фурманов

Целевые группы