Проекты

Краткое описание

Суть проекта: Создание в школе многофункционального пространства, ориентированного на детскую инициативу, саморазвитие и реализацию собственных идей. Центр станет местом, где дети и подростки смогут не только проводить досуг, но и учиться, творить, организовывать собственные проекты, находить единомышленников и поддержку взрослых.

Современные дети нуждаются в активной среде для развития лидерских качеств, креативности, проектного мышления и навыков XXI века. Школьная среда часто ограничена в предоставлении таких возможностей. Наш проект призван превратить пассивное потребление образовательных услуг в активное созидание, где ребенок – главный герой своей образовательной траектории.

Как проект изменит среду:
Создаст точку притяжения для детей, где они смогут заниматься интересным делом.
Станет катализатором детских идей, предоставляя ресурсы и поддержку для их реализации
Научит детей самоорганизации, командной работе и ответственности.
Укрепит связь между учениками, педагогами, родителями и сообществом.

Целевая аудитория: Ученики 5-9 классов. Выбор этого возраста обусловлен активным самоопределением и потребностью в поиске себя. Работа ведется со всеми социальными группами.

Планируемые результаты:
* Повышение вовлеченности учеников в школьную жизнь.
* Развитие лидерских, организаторских, проектных навыков.
* Снижение асоциального поведения за счет конструктивного досуга.
* Рост числа детских проектов и мероприятий.
* Формирование модели школьного пространства, ориентированного на детскую инициативу.

Цель

1. Создание и развитие эффективной среды для самореализации, развития лидерских качеств, проектного мышления и навыков XXI века у учащихся 5-9 классов через их активное включение в инициативную деятельность.

Задачи

1. Создать материально-техническую и организационную базу для функционирования Центра детских инициатив.
2. Развить у детей навыки самоорганизации, командной работы, креативного мышления и проектной деятельности.
3. Стимулировать проявление детской инициативы и вовлечение учащихся в создание и реализацию собственных проектов.
4. Повысить уровень мотивации и вовлеченности учащихся в школьную жизнь и внеурочную деятельность.
5. Способствовать снижению числа учащихся, склонных к асоциальному поведению, за счет предоставления конструктивных форм досуга и самовыражения.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы