Проекты

Краткое описание

Сегодня актуальна профориентационная деятельность библиотек работающих с подрастающим поколением. Так как рано или поздно с необходимостью выбора профессии сталкивается каждый человек и этот выбор, определяет его дальнейший жизненный путь. Но мир профессий такой большой и так трудно решить, по какой дороге идти. Особенно трудно сделать этот выбор людям, имеющим ОВЗ или попавшим в ТЖС, так как эти ограничения создают ряд проблем, которые изначально исключают освоение некоторых профессий. Самоопределение для детей с такими проблемами - серьезная составляющая , так как от этого зависит будущее ребенка, его реализация и адаптация как полноценного члена социума, а также как независимого индивида, способного обеспечить себе самостоятельность и финансовую независимость. И без того сложный жизненный выбор, отягощается дополнительными трудностями и в итоге создает ряд проблем для успешной социализации. Чтобы помочь подросткам преодолеть этот барьер и стать не только грамотными специалистами, но найти и занять своё место в обществе, необходимо ещё на этапе школы приступать к формированию у детей профессиональной мотивации, интереса к миру профессий.
Аудитория нашего проекта это дети от 10 до 17 лет, попавшие ТЖС и подростки с ОВЗ у которых диагностированы отклонения и патологии физического и (или) психического развития, требующие специальных условий для получения среднего образования, а также дальнейшей социализации и трудоустройства.
Именно на них нацелен наш проект, который представлен циклом мероприятий о различных профессиях, таких как пожарный, полицейский, фотограф, ветеринар, кондитер и другие.
Особенность и изюминка нашего проекта заключается в том, что мы стремимся изучать различные профессии, обращаясь к художественной литературе. Преимущество такого подхода заключается в том, что художественная литература имеет широкий спектр воздействия на читателя, она является средством умственного, нравственного и, конечно же, трудового воспитания. С помощью художественных средств можно вызвать у детей интерес к труду, желание быть похожими на любимых героев. Кроме того именно книги дают нам уникальную возможность прожить эмоции и опыт других людей, почувствовать себя в роли детектива, столяра или пилота при этом не выходя за пределы библиотеки.
Таким образом, мы получаем простой в исполнении, и действенный на практике метод профессиональной ориентации подростков - чтение книг, в которых фигурируют представители различных профессий.
Библиотекарь же, выступающий в роли профконсультанта, имеет возможность адресовать юных пользователей к огромному информационному ресурсу, которым располагает библиотека.
На наших встречах используются дополнительные инструменты: красочные презентации, видеоролики по теме, профориентационные игры, экскурсии, викторины, тесты, интервью. Наш проект призван подготовить подростков к миру, где необходимо много и часто меняться, постоянно чему-то учиться и наращивать собственные компетенции.

Цель

1. Познакомить школьников с миром профессий через призму художественной литературы . Привлечь подростков к литературному чтению как дополнительному источнику знаний, изучить различные профессии с разных точек зрения. Сформировать у ребят интерес и базовые представления о получении профессиональных навыков в той или иной сфере, получения образования и дальнейшего трудоустройства.

Задачи

1. Создать предметно-развивающую среду для развития интереса к профессиональной деятельности подростков.
2. Организация различных мероприятий, в том числе для встреч с представителями различных профессий, проведение экскурсий на рабочие места.
3. Воспитать уважение к результатам труда людей разных профессий.
4. Помочь участникам проекта осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы