Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социальную адаптацию детей и подростков 10-17 лет ( в том числе детей с ОВЗ, из семей СОП и семей участников СВО) через комплексную работу всех специалистов Центра «Инсайт» - педагогов-, логопедов и социальных педагогов, при необходимости подключаются учитель-дефектолог и тренер по АФК. Команда проводит еженедельные выезды мобильных групп в школы города и района для проведения индивидуальных и групповых занятий, включающие в себя тренинги, консультации и диагностические мероприятия. Основные направления работы – развитие эмоциональной регуляции и навыков коммуникации, коррекция речевых нарушений, социальная поддержка семей и навигация по соцуслугам для разных категорий детей и их семей

Цель

1. Создание условий для успешной социальной адаптации детей и подростков путём реализации комплексной междисциплинарной программы, включающей психологическое сопровождение, коррекционно-развивающую работу с логопедом и социальную поддержку посредством участия квалифицированных специалистов (психолога, логопеда и социального педагога)

Задачи

1. выявление проблем, препятствующих успешной интеграции в общество и разработка программ по устранению выявленных сложностей
2. оказание эмоциональной поддержки и содействие формирования положительного Я-образа у детей, испытывающих трудности в социальной адаптации, детей с ОВЗ, детей участников СВО и детей, находящихся в СОП
3. способствовать развитию навыков саморегуляции и самоконтроля, необходимых для успешного взаимодействия с окружающим миром, создать условия для преодоления страхов, тревожности и стрессов, связанных с социальными ситуациями
4. реализация индивидуальных и групповых занятий по коррекции речевых нарушений, включая артикуляционную гимнастику, реализация коррекционных занятий по улучшению произношения и развитие лексико-грамматического строя речи, в том числе развитие ораторского искусства
5. информировать родителей о правах и возможностях детей с особыми познавательными потребностями, детей участников специальной военной операции и детей, находящихся в социально-опасном положении, в том числе совершивших правонарушения и преступления, анализировать семейные обстоятельства и оказывать социальную поддержку семьям детей участников проекта
6. координировать взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса – учениками, педагогами и родителями
7. Информационное сопровождение проекта и результатов деятельности специалистов Центра

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы