Проекты

Краткое описание

Проект по созданию экологического центра для детей и подростков направлен на развитие и раскрытие потенциала детей, живущих в городе Лодейное Поле Ленинградской области, формирование осознанного отношения к природе, ее изучению и сохранению. На территории Лодейнопольского района располагается Нижне-Свирский государственный природный заповедник, единственный на северо-востоке Ленинградской области, у которого нет визит-центра. Дети предложили создать экологический центр на базе музея и высказали желание принять участие в его работе. Пространством центра станет постоянная экспозиция Лодейнопольского историко-краеведческого музея «Природа нашего края». Проект решает проблему вовлечения детей и подростков в активную социально-значимую деятельность. На базе центра с детьми будут работать специалисты-экологи, музейные сотрудники, будут проведены занятия и экскурсии в заповедник; созданные команды разработают тексты о природных объектах, создадут презентации и представят их на конференции. Одним из результатов совместной работы будет вовлечение юных участников центра в создание «детского уровня» в существующей экспозиции музея «Природа нашего края». Планируется привлечь к работе не менее 12 учащихся 5-9 классов Лодейнопольской школы N2, в том числе детей "Движения Первых".
Ранее на нашей территории подобная практика не применялась, созданный центр будет дальше "жить" и работать на базе музея, являясь развивающей экологической площадкой, вовлекающей детей в социальную жизнь региона.

Цель

1. Раскрытие и развитие потенциала детей, живущих в Лодейном Поле Ленинградской области, для их успешной жизненной самореализации и благополучия путем создания для них на базе музея экологического центра

Задачи

1. 1. Создание новых возможностей для развития детей и подростков в экологической сфере
2. 2. Вовлечение детей и подростков в активную совместную деятельность с учетом их потребностей и интересов
3. 3. Освоение специалистами-экологами и музейными сотрудниками методики работы с детьми и подростками "слышать голос ребенка"
4. 4. Объединение местного сообщества и формирование партнерств для совместного создания разнообразных форм работы с детьми путем привлечения в проект сотрудников музея, педагогических работников и Нижне-Свирского природного заповедника

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы