Проекты

Краткое описание

В Новооскольской школой-интернат обучается и проживает 150 детей с ОВЗ из разных районов Белгородской области. 35 из них имеют статус сироты, 103 -дети инвалиды, 15-дети с РАС, 18- имеют генетические нарушения (синдром Дауна, Вильямса, Прадера — Вилли и др).На заседании педагогического совет было рассмотрено предложение об инициации работы по проекту в «В кругу семьи» с целью создания центра оказания комплексной помощи семьям в кризисе на базе школы-интерната с перспективой стать методическим центром и стажировочной площадкой в регионе .
Работа в данном центре будет организована по 3 уровням: 1 Работа с родителями; 2-. Работа с детьми по расширению их социальных компетенций для возможного безконфликтного проживания в семье; 3 –Совместные мероприятия детей и родителей.
Работа с родителями предполагает создание вокруг уязвимой семьи сообщества поддержки, помогающее семьям преодолеть кризис и повысить качество жизни.
Будут организованы курсы для родителей, специалистами: психологами, дефектологами, логопедами, представителями органов власти, медицинскими работниками. Основные формы работы с семьей: лекции, беседы, тренинги, групповые и индивидуальные консультации, консилиумы, родительские семинары, родительские собрания, конференции, вечера, социальный патронаж. Результатом работы станут созданные клубы «Совет отцов», «Совет матерей», «Бабушкин клубОК». Многие дети имеют сложные диагнозы, которые отражаются на их поведении и социальных навыках, что является препятствием для включения в полноценную жизнь семьи.
Работа с детьми по расширению их социальных компетенций для возможного безконфликтного проживания в семье.
Средства гранта пойдут на приобретение расходных материалов для работы в имеющихся в школе оборудованных кабинетах: 1.Кабинет социально-средовой адаптации, где дети могут ознакомиться с инфраструктурой с которой им придется столкнуться в дальнейшей жизни; будут проходить адаптационное обучение пользованию инфраструктурой; -обучение ориентировки во времени, пространстве, социуме. 2.Мастерской ремесел для занятий мыловарением, гончарным делом, вязанием, различными ремеслами, рисованием.3. Часть средств пойдет на приобретение посевного и посадочного материала, инвентаря для школьных теплиц, столярной и слесарной мастерских для обучения детей ремеслу и изготовлению сувениров для родителей. 4.За счет средств гранта будет произведен ремонт и приобретено оборудование адаптационной квартиры для тренировки самостоятельного проживания обучающихся.
3.Организация совместной досуговой деятельности детей и родителей с целью укрепления детско-родительских отношений. Это такие мероприятия как фотовыставки «Это мамочка моя», выставки посвященные Всемирному дню людей с синдромом Дауна, Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма. Праздники «У елки всей семьей», «Спортивная семья против стресса».

Цель

1. Создание условий для предотвращение помещения детей в сиротские учреждения для 85 детей из семей в которых существуют риски потери родительской заботы. 1.Организация доступной социально - психологической помощи семьям с детьми с ОВЗ, обучающимися в ГБОУНСОШИ находящимся в трудной жизненной ситуации. 2.Повышение жизнестойкости семей посредством расширения сети полезных социальных контактов в форме обучения и тренировки социальных навыков детьми на базе социальной квартиры.. 3.Укрепление детско - родительских связей и эмоциональной привязанности посредством проведения развивающих занятий для родителей с детьми. 4.Предупреждение, профилактика и преодоление кризисных ситуаций между родителем и ребенком стабилизация психоэмоционального фона поддержание потенциальных возможностей развития несовершеннолетнего

Задачи

1. 1.Организация мероприятий по тренировке социальных навыков у детей для возможности безбарьерного включения в кровную семью 2.Организация работы родительских клубов, профилактической работы с родителями, преодоление кризисных ситуаций родителей с детьми. 3.Укрепление детско - родительских связей и эмоциональной привязанности посредством проведения развивающих занятий для родителей с детьми.

Обоснование социальной значимости

На базе школы интерната будет создан центр комплексной работы с семьями в кризисе. В интернате имеются все необходимые кадровые единицы: психологи, социальные педагоги, дефектологи, мотивированные педагоги. Будут использованы следующие формы работы: лекции, беседы, тренинги, групповые и индивидуальные консультации, консилиумы, родительские семинары, родительские собрания, конференции, вечера, социальный патронаж. Результатом работы с родителями станут созданные клубы «Совет отцов», «Совет матерей», «Бабушкин клубОК». Фотовыставки «Это мамочка моя», выставки посвященные Всемирному дню людей с синдромом Дауна, Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма создают условия для принятия родителями особенности своих детей. Формами совместной работы детей и родителей станут праздники «У елки всей семьей», «Спортивная семья против стресса». "Выездная мобильная команда" оперативно реагирует на информацию о том, что наш обучающийся в период каникул находится в трудной жизненной ситуации. Команда специалистов посещает ребёнка, при необходимости временно поселяет в интернате, при стабилизации ситуации возвращает в семью.

География проекта

г. Новый Оскол Белгородская область

Целевые группы

1. Семьи детей с ОВЗ в возрасте 7-18 лет