Проекты

Краткое описание

Современная ситуация в российском обществе характеризуется наличием многих неблагоприятных факторов, влияющих на возрастание доли семей «группы риска». Среди них сохранение высокого уровня социальной и имущественной дифференциации населения, малообеспеченность, распространенность бытового пьянства и алкоголизма, наркомании, безработица и другие. Все это снижает воспитательные потенциалы семьи и порождает проблемы недостаточного внимания к детям, педагогической запущенности, что, в свою очередь, проявляется во множественных и различных по содержанию и выраженности поведенческих отклонениях, характерных для детей «группы риска».
Центральной проблемой социальной помощи детям и семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, становится преодоление социальной беспомощности, развитие самостоятельности в жизненном самоопределении, поддержки в успешной адаптации, сформированность социальных знаний и умений, способность адекватно реагировать на жизненные ситуации.
Следовательно, социальная работа с детьми, посещающими реабилитационные учреждения, призвана помочь им выжить в трудной ситуации, занять позицию добропорядочного взрослого человека, осознать себя в мире, понять свое назначение в жизни.
Таким образом, требуется использование инновационных методов реабилитации детей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, направленных на социализацию семьи и восстановление семейных ценностей.
Проект «Домовенок» имеет социально-реабилитационную направленность и состоит из двух разделов «Уроки кулинарии», «Портняжка». В рамках первого раздела воспитанники обучаются приготовлению простых блюд с минимальным набором продуктов, эстетичном оформлении блюда и сервировке стола, одновременно у них формируется представление о внешнем виде и оснащении современной кухни, о домашнем уюте, семейных традициях, гостеприимстве, ведении домашнего хозяйства, прививаются навыки работы с бытовой техникой. Раздел «Портняжка» посвящен формированию у воспитанников простейших умений и навыков по ремонту и реставрации одежды. Ребенок получает возможность удовлетворить потребность в созидании, реализовать желание что-либо создавать своими руками.
Проект «Домовенок» охватывает воспитанников в возрасте от 6 до 18 лет и многофункционален по своему назначению.

Цель

1. социальная адаптация и формирование жизненно важных знаний, умений и навыков у воспитанников центра, которые помогут им выжить в трудных жизненных ситуациях.

Задачи

1. Для достижения поставленной цели предполагается решить следующие задачи: обучающие: - обучить технологии приготовления различных блюд, используя минимальный набор продуктов; - формировать навыки осуществления ремонта и реставрации одежды; - сформировать навыки использования инструментами и приборами при работе с различными продуктами; - приобщить к разнообразным видам хозяйственно-бытовой деятельности (накрывание на стол, мытье посуды после приготовления пищи, уборка рабочего места и т.п.).; развивающие: - пробудить интерес к кулинарному искусству у детей; - развить познавательные процессы (память, мышление, внимание, воображение); - развить творческую активность через индивидуальное раскрытие кулинарных способностей каждого ребенка; - развить эстетическое восприятие воспитательные: - воспитывать трудолюбие, аккуратность, целеустремлённость и настойчивость в достижении результата; - привить навыки работы в группе; - формировать культуру общения; - формировать самостоятельность

Обоснование социальной значимости

Формы и режим занятий. Организация занятий строится с учетом разновозрастного комплектования групп. При комплектовании групп также учитывается различный жизненный опыт воспитанников. Основными формами работы являются практико - ориентированные учебные занятия, творческие мастерские, практикумы.
На занятиях предусматриваются следующие формы организации учебной деятельности: индивидуальная (воспитаннику дается самостоятельное задание с учетом его возможностей); фронтальная (работа в коллективе при объяснении нового материала или при отработке определенного технологического приема); групповая (разделение на мини группы для выполнения определенной работы).
Занятия проводятся по 1 разу в неделю в рамках каждого раздела проекта в количестве часов, предусмотренном тематическим планом с перерывом 10-15 минут в рамках каждого часа. Продолжительность составляет 45 минут.
Для содействия установления доброжелательных, доверительных отношений, сближения интересов сотрудников и воспитанников центра планируется проведение неформальных встреч в виде консультаций и бесед, в ходе которых воспитанники информируются о формах помощи детям и семьям категории «группы риска», алгоритме действий со стороны детей при возникновении трудных жизненных ситуаций, получают ответы на интересующие вопросы. Встречи проводятся один раз в конце каждого месяца, за кружкой чая, во время которых сотрудники центра и дети пробуют угощения, приготовленные руками воспитанников. Во время таких встреч дети стараются продемонстрировать свои кулинарные способности перед сотрудниками центра. Демонстрация своих собственноручно приготовленных блюд– дополнительная мотивация для приобретения и усвоения знаний.

География проекта

город Ноябрьск

Целевые группы

1. -Семьи с детьми в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении с риском утраты родительского попечения -Семьи с детьми, где оба или один родитель имеют зависимости от психоактивных веществ (алкогольную, наркотическую или иную форму зависимости) -Замещающие семьи