http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Магия песка

  • Конкурс Среда возможностей
  • Грантовое направление Проекты для детей и подростков без ограничения по возрасту
  • Номер заявки 1-СВ-23001745
  • Дата подачи 22.09.2023
  • Запрашиваемая сумма 452 355,54
  • Cофинансирование 44 738,46
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  497 094,00
  • Сроки реализации 13.11.2023 - 30.09.2024
  • Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМ. И.О. ДУНАЕВСКОГО"
  • ИНН 8911012830
  • ОГРН 1028900859570

Краткое описание

Проект "Магия песка" предусматривает организацию и проведение занятий реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с особенностями ментального развития) с помощью песочной терапии. Идея – дать возможность самореализоваться детям с ОВЗ, детям-инвалидам посредством участия в творческой деятельности и создания собственного творческого продукта. Игра с песком - это естественная и доступная для ребенка с ограниченными возможностями здоровья форма деятельности, которая позволяет решить множество коррекционных и образовательных задач в обучающем процессе. Уникальность заключается в том, что работая с песком, ребенок направляет свою энергию на создание песочных картин, при этом успокаиваясь и расслабляясь, включаются механизмы саморегуляции. Песок помогает детям выражаться на том языке, который им доступен, на языке творчества. Песок приятно пропускать через пальцы, стимулируя нервные окончания на подушечках пальцев, песочная анимация оттачивает тонкие действия руки и, как следствие, стимулирует речь. Сегодня игра с песком или песочная терапия становится все более популярной в психологической, в психотерапевтической и педагогической практике. Новизна проекта - участники творческого процесса: дети-родители-преподаватель, любое совместное мероприятие позволяет родителям увидеть изнутри проблемы своего ребёнка, увидеть трудности во взаимоотношениях, приобрести опыт взаимодействия в целом. С целью определения эффективности занятий с каждым ребенком будет проводиться предварительная и итоговая диагностика. Помимо этого, будет организована работа с родителями этих детей: индивидуальные консультации, общие собрания и семинары. Общаясь между собой, родители смогут обмениваться опытом и поддерживать друг друга. Итоговым мероприятием проекта является проведение фотовыставки детских рисунков на песке. В распоряжении организации имеется помещение, которое предполагается оснастить необходимым оборудованием для песочной терапии. Открытие песочной терапии - новое направление в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в зоне «шаговой» доступности.
В ходе реализации проекта будет:
1. Закупка оборудования и материалов для реализации мероприятий проекта;
2. Оборудована универсальная инклюзивная студия песочной арт-терапии для проведения обучающих семинаров-тренингов и проведения занятий с детьми с ОВЗ;
3. Обучение по песочной арт-терапии преподавателей работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов.

Цель

  1. Преодоление социальных, физиологических и психологических барьеров на пути приобщения ребенка с ОВЗ к песочной терапии, приобщение к занятиям в социуме, введение в арт - терапию.

Задачи

  1. Выявить индивидуальные особенности детей с ОВЗ и определить их образовательный потенциал
  2. Создать единое творческое пространство для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов, для общения, обмена опытом, обучения приемам и техникам профилактики стресса, саморегуляции психического состояния посредством творчества
  3. Закупка оборудования и материалов
  4. Разработка программы "Магия песка" для детей с ОВЗ (в том числе с особенностями ментального развития) и детей-инвалидов
  5. Расширение возможностей понимания и принятия своего ребенка, активизация продуктивной коммуникации в семье
  6. Создать единое творческое пространство для волонтеров с детьми ОВЗ и детьми - инвалидами, для общения, обучения приемам и техникам профилактики стресса
  7. Применять особые развивающие методы и приемы, позволяющие добиваться положительной динамики в обучении и воспитании
  8. Анализ проделанной работы

Обоснование социальной значимости

География проекта

г. Тарко-Сале

Целевые группы

Контактная информация

Ямало-Ненецкий автономный округ, М.О. ПУРОВСКИЙ РАЙОН, Г ТАРКО-САЛЕ, УЛ ГЕОЛОГОВ, Д. 19