Проекты

Краткое описание

Проект «Старт в науку» направлен на создание агробиоинженерного центра для детей и подростков, мотивирующего на погружение в науку в раннем возрасте, способствующего формированию инженерного мышления. Необходимость проекта обусловлена отсутствием схожих площадок как на территории села, так и на близлежащих территориях, где дети могли бы осваивать агроинженерные технологии. Актуальность проекта обусловлена интересом детей и подростков к агротехническому творчеству, потребностью в квалифицированных кадрах в области аграрной промышленности и инженерной отрасли как на региональном, так и на федеральном уровнях. В проекте будут задействованы 100+ детей и подростков в возрасте от 10 до 17 лет. В рамках проекта предусмотрено проведение занятий, мастер-классов, экспериментов сначала на демонстрационном оборудовании, затем в созданных "умных" теплицах, установленных на территории школьного приусадебного участка. Деятельность будет строиться на сочетании проектного и исследовательского подходов, с использованием практик STEM-обучения, элементов наставничества и межпредметного взаимодействия (биология + физика + информатика + химия). К реализации проекта будут привлечены педагоги МАОУ СОШ № 65 г. Томска, студенты и преподаватели Томского государственного университета и Томского аграрного колледжа, а также региональные сельскохозяйственные предприятия и специалисты по агротехнологиям. Результатом проекта станет создание мотивирующего образовательного пространства как точки притяжения для школьников, способствующего развитию компетенций, необходимых современному специалисту по агроинженерным технологиям, проведение итогового фестиваля, на котором участники проекта поделятся своими идеями и разработками. Уникальность проекта для территории заключается в том, что сельская школа впервые объединяет инженерное и агробиологическое направления в едином образовательном пространстве.
Отличие от текущей деятельности: объединение двух направлений, аграрного и инженерного.
Критерии эффективности:
- вовлеченность подростков 100+ человек;
- создание 10+ проектов;
- формирование устойчивого научного сообщества (7+ человек);
- вовлечение 10+ представителей местного сообщества и аграрного промышленности;

Цель

1. создание агробиоинженерного центра для детей и подростков, мотивирующего на погружение в науку в раннем возрасте и способствующего формированию инженерного мышления

Задачи

1. 1. Организовать и оснастить необходимым оборудованием пространства (экспериментальная зона, зона для обсуждения, зона отдыха).
2. 2. Провести цикл теоретических и практических занятий, мастер-классов с участием не менее 75 детей и подростков по работе с автоматизированной умной теплицей.
3. 3. Спроектировать и создать собственную умную теплицу.
4. 4. Создать и установить автоматизированные агротеплицы на пришкольном приусадебном участке.
5. 5. Организовать открытую фестиваль-выставку проектов и разработок в области агроинженерии.
6. 6. Сформировать устойчивое научное сообществе подростков, реализующих не менее 5 значимых проектов в год.
7. 7.Обеспечить поддержку участников проекта через систему наставничества (с привлечением педагогов, студентов и специалистов из числа партнёров (вузов, фермерских хозяйств, профильных предприятий), подростков)
8. 8. Разработать систему мониторинга эффективности проекта (анкетирование, портфолио участников, реестры достижений).

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы