Проекты

Краткое описание

Проект «Связь времён» направлен на создание на базе школы уникального образовательного пространства исторического погружения, позволяющего детям и подросткам не только изучать историю родного края, но и эмоционально проживать её через практический опыт. Актуальность проекта обусловлена потребностью детей в более живом, наглядном и деятельностном изучении истории, а также в развитии интереса к культурному и историческому наследию своей территории.
Проект реализуется для обучающихся 1–9 классов (около 39 человек), а также для гостей и участников межшкольного взаимодействия (до 350+ детей и подростков из других образовательных организаций). Такой охват обусловлен малокомплектностью школы и высокой значимостью расширения образовательной среды за её пределы.
В рамках проекта планируется организация серии интерактивных мероприятий:
— погружение в историческое пространство школы 1932 года с демонстрацией архитектурных и бытовых особенностей (печи, старые окна, школьная мебель, перо и чернила);
— участие в уроках в формате «школы прошлого», где дети пробуют писать пером и чернилами за историческими партами;
— знакомство с традиционным питанием прошлых лет;
— проведение тематических линеек, посвящённых истории школы в годы ВОВ;
— экскурсии в музей народного поэта-фронтовика С.С. Васильева-Борогонского и изучение трагических событий на озере Ильмень;
— знакомство с историческими традициями школьной жизни, включая катание на историческом склоне Кыьыл Кырдал.
Отличительной особенностью проекта является сочетание образовательной, культурной и эмоционально-практической составляющих, где история «оживает» через участие детей. В отличие от текущей деятельности, проект предполагает системное использование интерактивных форм погружения и вовлечение детей в роль активных участников и проводников истории.
В реализации проекта используются методы проектного обучения, интерактивного погружения, музейной педагогики и наставничества «равный – равному». К работе привлекаются педагоги школы, Центр детских инициатив, а также партнёрские организации и гости из других образовательных учреждений.
Эффективность проекта будет оцениваться по уровню вовлечённости детей, их активности в мероприятиях, а также по обратной связи участников и гостей.
Уникальность проекта - в использовании исторического здания школы как живого образовательного ресурса, где дети получают возможность не только изучать историю, но и проживать её через личный опыт, что усиливает патриотическое воспитание и формирует глубокую связь с малой родиной.
Ключевой дефицит — отсутствие благоустроенного пространства для развития, общения и самореализации детей, объединяющего образовательный, культурный и патриотический компоненты.
Необходимо создание сквера имени народного поэта-фронтовика, чьё имя носит школа, как места для мероприятий и формирования уважения к истории.

Цель

1. Создание на базе МБОУ «Хоногорская ООШ им. С.С. Васильева» образовательного историко-культурного пространства «Связь времён», включающего благоустройство территории и установку стела-памятник С.С. Васильева, обеспечивающего погружение детей и подростков в историю родного края через практическую, исследовательскую и музейную деятельность, а также формирование гражданской ответственности, интереса к культурному наследию и навыков проектной и социальной активности.

Задачи

1. Создать на территории школы историко-культурное пространство, включающее благоустройство школьного двора и установку монумента С.С. Васильева.
2. Организовать условия для проведения мероприятий, направленных на погружение детей и подростков в историю школы и родного края.
3. Разработать и провести цикл образовательных и музейных занятий, экскурсий и тематических мероприятий в рамках проекта «Связь времён»
4. Вовлечь обучающихся в проектную, исследовательскую и экскурсионную деятельность, включая роль гидов и организаторов мероприятий.
5. Развить у детей навыки проектной деятельности, коммуникации, командной работы и гражданской ответственности через участие в реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы