Проекты

Краткое описание

Создание анимационной мастерской планируется к реализации на базе отделения психологической помощи гражданам филиала БУ "Кондинский районный комплексный центр социального обслуживания населения" в гп. Кондинское. Современная жизнь диктует человеку особые условия: необходимо быть уверенным в себе, конкурентоспособным, активным, целеустремленным, открытым всему новому, иметь нестандартный подход к делу. Именно поэтому в работе с несовершеннолетними все больше внимания должно уделяться развитию творческих способностей детей, их креативности. Способность мыслить творчески делает ребенка более раскрепощенным, жизнерадостным, стойким к стрессовым ситуациям. Творчество помогает ребенку справиться со многими личностными, эмоциональными и поведенческими проблемами, способствует личностному росту и раскрытию. В работе с детьми наиболее удачными являются арт-терапевтические приемы, которые позволяют наиболее полно раскрыть не только творческие возможности несовершеннолетних, но и отвлечь от негативных переживаний. Особую ценность в арт-терапии имеет не конечный результат творчества, а сам процесс, в котором оголяются внутренние переживания. Одной из многочисленных арт-терапевтических техник является анимационная терапия (или мульттерапия). Мультипликация - это инновационный метод, который основан на совместной деятельности детей и взрослых, в результате которой создается мультфильм. Это универсальный и удивительный инструмент, позволяющий раскрыть творческие способности ребенка, помочь ему преодолеть страхи и приобрести уверенность в собственных силах. Мультипликационная терапия обладает не только коррекционно-терапевтическим эффектом - развивая творческие способности, она становится источником для накопления внутренних резервов организма, что способствует успешной социальной реабилитации. Именно поэтому творческая деятельность в рамках мультстудии позволяет как нельзя лучше раскрыть тот огромный творческий потенциал, который заложен в каждом ребенке, развивать этот дар, воспитать творческую направленность личности. Дети получают больше возможностей
замечать вокруг себя интересные идеи, воплощать их в жизнь, создавать свои образы персонажей, видеть необычное в обыденном, развивать творческое воображение. А сколько радости, удовольствия, неописуемых эмоций получают дети, участвуя в создании собственных мультфильмов! Коллективное создание мультипликационного фильма развивает у несовершеннолетних творческое мышление, формирует умение креативной подачи картины окружающего мира, раскрывает творческий потенциал; стимулирует творческую активность. В процессе анимационной деятельности у детей развиваются такие качества личности, как любознательность и активность, отзывчивость и дружелюбие, самоконтроль и самооценка собственной деятельности. Мультипликация выступает своеобразным инструментом развития личности ребенка, а не самоцелью.

Цель

1. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер у несовершеннолетних, активизация творческой деятельности детей в процессе создания собственного медиапродукта (мультфильма).

Задачи

1. Подготовить материально-техническое оснащение, необходимое для реализации программы;
2. Выявить интерес к различным видам анимационной деятельности с применением различных художественных материалов;
3. Познакомить обучающихся с технологиями анимации (с процессами разработки и изготовления героев мультфильма, декораций, установки освещения, раскадровки сюжета и съёмки кадров, а также озвучивания и сведения в единый итоговый продукт видео- и звукорядов);
4. Способствовать формированию стремления несовершеннолетних к отражению своих творческих представлений посредством анимационной деятельности;
5. Способствовать формированию опыта собственной творческой деятельности, а также опыта работы в коллективной деятельности;
6. Осуществлять оценку эффективности работы, своевременный анализ и корректировку программы.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы