Проекты

Краткое описание

Проект особая семья - это совокупность применения реабилитационных программ для семей детей инвалидов .
В рамках этой практики происходит комплексное сопровождение семей с детьми-инвалидами.
В реализации данной практики участвуют специалисты: педагог-психолог, учитель-дефектолог, инструктор по лечебной и физической культуре, медицинская сестра по массажу, воспитатель, врач педиатр.

Цель

1. Организация сотрудничества, психолого-педагогической и социальной поддержки семьи, подбор адекватных способов взаимодействия с ребѐнком, его воспитания и обучения, коррекция отклонений в развитии, а так же стабилизация психо-эмоциональной обстановки в семье.

Задачи

1. проведение психолого-педагогического обследования детей с нарушениями развития и их семей; оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с нарушениями развития и психолого - педагогической поддержки их семьям; нормализация психологического климата в семье, формирование педагогической компетентности родителей, обучение их коррекционным и оздоровительным методикам, применяемым в домашних условиях; создание условий для обмена опытом семейного воспитания: повышение мотивации к саморазвитию, знакомство с оптимальными способами общения, сплочение групп родителей (законных представителей) на основе общих интересов и потребностей; повышение профессионального уровня специалистов, участников реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Психолого-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, – это деятельность, направленная на актуализацию коррекционных ресурсов семьи, обеспечивающих эффективность ее функционирования, особенно в периоды кризисов, связанных с воспитанием и развитием ребенка с ограниченными возможностями здоровья, что позволяет создавать соответствующее возрасту ребенка коррекционно-развивающего пространство, формировать и реализовывать адекватные потребностям ребенка стратегии воспитания, базирующиеся на конструктивных родительских установках и позициях по отношению к нему.

Содержание психолого-педагогического направления:

– предоставление консультативной психологической, логопедической, педагогической помощи родителям, имеющим детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе, консультирование по телефону, дистанционно через сеть Интернет;

– разработка и выполнение индивидуальной программы сопровождения семьи, имеющей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;
– предоставление квалифицированной психолого-педагогической помощи специалистов, направленной на индивидуальное развитие для успешной адаптации, реабилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями в социуме;
– анализ эффективности программы сопровождения, внесение в случае необходимости дополнений и изменений в разработанную программу;

– информационно-просветительская работа с родителями (предоставление информационной литературы по актуальным вопросам воспитания, обучения и реабилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями).

География проекта

Практика реализуется в Кировском р-не Ленинградской области. Численность населения составляет 106 016 человек, из них 6398 детей-инвалидов.

Целевые группы

1. Целевая группа – семьи с детьми инвалидами.