Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает разработку и тиражирование позитивной модели взаимодействия детей и родителей в формате театрализованной игры по мотивам произведения "Полианна". В округе функционируют учреждения образования (школы, детские сады) и культуры. Автономное учреждение «Социально-культурный молодежный центр» является ключевой площадкой для работы с детьми и молодежью, организуя мероприятия, направленные на развитие творческого потенциала, социальную адаптацию и досуг. Однако существующая среда для детей и подростков имеет ряд ограничений для поселковых территорий:
Недостаток интерактивных, развивающих программ для детей 10–17 лет, особенно в отдаленных населенных пунктах.
Низкая вовлеченность подростков в социально значимую деятельность. Цифровой формат активно вытесняет живое общение, дети все больше предпочитают уединение со смартфоном общению и деятельности в контакте с людьми. Российские исследования показывают, что 88% детей 7–10 лет имеют смартфоны, а дошкольники проводят с гаджетами 20-40 часов в неделю. Исследования говорят о том, что гаджеты заменяют реальные игры в коллективе, влияют на уровень коммуникации, могут подрывать самооценку.
Разрозненность детских и молодежных сообществ, отсутствие устойчивых форм межпоколенческого взаимодействия. Родители и местные жители редко вовлекаются в совместную творческую деятельность с детьми, в том числе, потому что не знают как это можно сделать, не имеют условий и опыта вовлекающих в совместную деятельность событий.
Проект направлен на создание поддерживающей и развивающей среды, где дети и подростки смогут раскрыть свой потенциал через театральное творчество, а местное сообщество объединится вокруг общей идеи радости, взаимопомощи и позитивного взгляда на жизнь.
Уникальность проекта в том, что дети, подростки и родители, вовлечены в общий творческий процесс.
В проекте участвует театральная студия "Арт и Ко", ее уникальность в том, что это семейный коллектив, где родители и дети на равных участвуют в постановках. Идея проекта транислировать такой позитивный опыт и семейную модель для жителей отдаленных поселков территории, где в целом ситуация с досугом обстоит очень плохо. Ситуация усугбляется тем, что на этих территориях не ведется театральная деятельность, не проходят гастроли театров. Дети лишены доступа к одному из важнеших видов современной культуры - театральному искусству. Вовлечение семей на спектакли будет организовано через школы и действующую творческую самодеятельность, учреждения культуры.

Цель

1. Создание и внедрение позитивной модели взаимодействия детей, подростков и родителей из поселков для развития творческих способностей, коммуникативных навыков и формирования поддерживающей среды для семей с детьми.

Задачи

1. Разработка форматов взаимодействия через игру "Ура"
2. Информирование о возможностях проекта
3. Вовлечение участников проекта в репетиционный процесс для раскрытия творческого потенциала
4. Транслирование и обучение модели взаимодействия детей и родителей в формате игры "Ура" в поселках Сортавальского муниципального округа
5. Анализ результатов проекта с участием детей

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы