Проекты

Краткое описание

«Творческая нить: мастерская для детей на базе "Семейного центра" - структурного подразделения КОГАУСО «Оричевский комплексный центр социального обслуживания населения» в поселке Зенгино. Проект предусматривает создание творческой мастерской на базе центра социального обслуживания населения. Дети будут заниматься различной творческой деятельностью в зависимости от своих предпочтений. Планируется освоить 10 творческих направлении. Цель — социальная адаптация и профориентация детей через творческое развитие и освоение прикладных навыков.

Цель

1. Создать творческую мастерскую на базе "Семейного центра" для детей 7–18 лет, обеспечивающую развитие творческих способностей и навыков декоративно‑прикладного искусства через освоение не менее 10 техник (лепка из глины, роспись по ткани, аппликация, работа с природным материалом, создание коллажей, выжигание по дереву, рисование, шитье, вышивание, мыловарение, конструирование) — с вовлечением не менее 30 детей за период реализации проекта (10 месяцев), что будет подтверждено результатами диагностики творческого развития и выставкой итоговых работ.

Задачи

1. Подготовить помещение для творческой мастерской: провести косметический ремонт, зонировать пространство (рабочая зона, зона хранения материалов и инструментов, выставочная зона), обеспечить соответствие помещения требованиям пожарной безопасности и СанПиН.
2. Закупить и установить необходимое оборудование и материалы для занятий (лепка из глины, роспись по ткани, аппликация, работа с природным материалом, создание коллажей, выжигание по дереву, рисование, шитье, вышивание, мыловарение, конструирование), включая столы и стулья, стеллажи для хранения, оборудование, расходные материалы, инструменты и пр.
3. Разработать программу творческой мастерской, которая будет включать: 1) календарно‑тематический план на 9 месяцев (36 занятий) 2) методические материалы для каждого занятия 3) критерии оценки прогресса детей.
4. Набрать группу из не менее чем 30 детей 7–18 лет для участия в занятиях творческой мастерской.
5. Провести входную диагностику уровня творческого развития участников и уровня социальной адаптации (анкетирование, тестирование, пробные задания) для фиксации исходного уровня навыков и способностей, а также уровень социальной адаптации.
6. Организовать и провести цикл практических занятий (не менее 36) по освоению 10 техник декоративно‑прикладного искусства с соблюдением графика (1 раз в неделю по 2 часа), обеспечивая: - теоретическое знакомство с техникой; - демонстрацию социальным педагогом приёмов работы; - самостоятельную практику детей под руководством социального педагога; - разбор ошибок и достижений на каждом занятии.
7. Обеспечить регулярное отслеживание прогресса участников через: - наблюдение за активностью и самостоятельностью на занятиях; - оценку качества выполненных работ по критериям (оригинальность, техника исполнения, аккуратность); - промежуточные мини‑выставки работ.
8. Провести итоговую диагностику творческого развития детей по тем же параметрам, что и входная диагностика, для фиксации прогресса и расчёта процента участников с положительной динамикой (не менее 80 %).
9. Организовать итоговую выставку работ участников творческой мастерской, включив в экспозицию не менее 60 работ (по 1–2 от каждого ребёнка), с оформлением этикеток и фотозоны, пригласить родителей, друзей, представителей школ и партнёров проекта.
10. Собрать обратную связь от участников и родителей через анкетирование и индивидуальные беседы, зафиксировав: удовлетворённость организацией и содержанием занятий; отмеченные изменения в творческих навыках и личностных качествах детей; предложения по улучшению работы мастерской. Оформить отчётную документацию, подтверждающую достижение цели проекта, включая: - фото - и видеоматериалы занятий и выставки; - протоколы входной и итоговой диагностики; - анкеты обратной связи; - каталог работ с описанием техник; - отчёт о количестве проведённых занятий и вовлечённых детей; - грамоты и дипломы участников выставки.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы