Проекты

Краткое описание

Часто музеи сегодня для детей и подростков остаются скучным местом для экскурсий. Проект «Музейный медиа-цех» меняет этот стереотип, превращая наследие ученого-этнографа М.Н.Хангалова и школьного краеведческого музея в тему для актуального контента.
По проекту, подростки станут соавторами музейной жизни: научатся брать интервью у старожилов села, снимать и монтировать видеоролики на простом понятном языке, а также оцифровывать экспонаты. Традиции не пылятся в витринах и на полках-они попадают в ленту к сверстникам, становятся понятными и близкими. Для еще большего погружения в культуру в проекте будут проходить мастер-классы. Подростки познакомятся с деталями национальных ремесел, запишут интервью со старожилами, снимут отдельные фрагменты бурятских обрядов, научатся изготавливать куклы в национальном стиле, а также готовить напитки из местных трав по старым традициям.
Все созданные видеоролики об экспонатах и событиях прошлого участники проекта опубликуют в сообществе "Вконтакте". Таким образом, будет создано онлайн - пространство, рассказывающее о музее на языке, понятном детям разных возрастов. Просмотры и охваты позволят расширять географию проекта, страница будет открыта, и любой желающий сможет окунутся в богатую культуру села Бильчир, прикоснутся к наследию бурятского ученого-этнографа М. Н. Хангалова.
Подразумевается, что целевая группа в процессе реализации проекта сможет обучиться базовым навыкам в медиасфере и найдет занятие по душе. Планируемые результаты для подростков: освоение цифровых компетенций (монтаж видео, запись подкастов, ведение канала в социальных сетях, создание коротких роликов и видеоинтервью). Личная сопричастность к творчеству пробудит в детях гордость за наследие малой родины. Команда вместе с детьми оцифрует устные истории старожилов, что увеличит посещаемость музея детьми, подростками и родителями, а также создаст постоянно действующий медиаволонтерский отряд. Этот будет освещать все мероприятия, которые пройдут на базе Бильчирской школы. Пространство музейного медиа-цеха - это не просто техника для съемок. Оно станет инструментом сохранения живой бурятской культуры. С его помощью подростки зафиксируют голоса старожилов, обрядовые эпизоды, а также освоят традиционные ремесла - изготовление национальных кукол и травяных напитков. Таким образом, проект позволит расширить аудиторию за пределы села и повысит статус музея как современного, востребованного молодежью учреждения.

Цель

1. Создание условий для расширения кругозора детей и подростков посредством цифровизации и создания мультимедийного образовательного контента про школьный музей и Дом-музей ученого-этнографа М.Н.Хангалова. Оцифровка экспонатов и разработка серии видеороликов о них, адаптированных для детской аудитории-это повысит интерес и вовлечённость учащихся в изучение историко‑культурного наследия родного края. Мы хотим, чтобы музей перестал быть просто залом с предметами, а стал захватывающим путешествием во времени, доступным в один клик. Изучение истории станет увлекательным и запоминающимся, если говорить с детьми на простом языке, с наглядной визуализацией и анимацией. Дополнительно мы планируем сохранить живую память о селе и его знаменитых людях, записав интервью со старожилами села Бильчир.

Задачи

1. 1. Подготовительная: организовать пространство медиа-цеха с профессиональным цифровым оборудованием и мебелью.
2. 2. Обучающая: обучить руководителя школьного музея основам видео- и аудиопроизводства, монтажа, сценарного мастерства, работы в кадре.
3. 3. Провести 4 обучающих интенсива для детей из с.Бильчир на базе Дома-музея М,Н.Хангалова.
4. 4. Организовать производство видеороликов о школьном музее и Доме-музее М.Н.Хангалова. Каждый медиапродукт будет публиковаться на странице музея во "Вконтакте".
5. 5. Для мотивации целевой группы провести школьный онлайн - конкурс "Музей глазами детей". Механизм проведения - онлайн-голосование за лучшую медиаразработку детей по номинациям: "Лучший видеоролик об экспонате", "Лучшее интервью со старожилами села".

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы