Проекты

Краткое описание

Родительский дом, семья становятся гарантами стабильности и надежности в изменчивом мире. Однако в современных условиях многие семьи не смогли адаптироваться и сформировать защитные механизмы. Снизился воспитательный потенциал, ухудшился нравственно-психологический климат в семейной сфере и в обществе в целом. Всё это привело к обострению такой актуальной проблемы, как социальное сиротство. Поэтому особую потребность в общении испытывают дети, которым не хватает родительского внимания и тепла. Чаще всего социально-эмоциональные нарушения возникают вследствие длительного воздействия на ребенка травмирующих ситуаций, нарушения межличностных отношений со взрослыми и сверстниками, что формирует у него чувство тревоги, ощущение неполноценности, ненужности, отверженности, а ведь в семье закладываются гуманные черты характера, доброта, и сердечность, ребёнка учат оценивать свои поступки и отвечать за них. Семья вводит ребёнка в общество, именно в ней он получает социальное воспитание, становится личностью. Ответственному родительству как деятельности нужно учиться. В этом и необходимо социально-психолого-педагогическое сопровождение. Семья - это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро. (В. Сухомлинский). Этому высказыванию придерживаются сотрудники государственного казенного учреждения «Социальный приют для детей и подростков «Забота» в Алексеевском муниципальном районе» (далее: приют «Забота») и стремятся достичь положительных результатов в семейных отношениях между родителями и детьми. Большая часть воспитанников, прибывающих в социальный приют, поступают по причине внутрисемейного конфликта. Программа данного проекта поможет родителям и несовершеннолетним на практике преодолевать барьер недоверия друг к другу, отрабатывать внутрисемейные конфликты. Проводимые педагогами и другими специалистами приюта занятия и совместные мероприятия с детьми и родителями дают возможность установить психологический контакт с семьей несовершеннолетнего, узнать особенности развития и воспитания ребёнка в семье. Реализация проекта дает возможность предотвратить скатывание семьи к критической границе, за которой лежит полное отчуждение от родителей, а социальные отклонения в жизнедеятельности последних перерастают в асоциальную, противоправную деятельность. Своевременное выявление неблагополучной семьи и налаживание детско-родительских отношений помогает избежать крайней меры – лишения родительских прав. Также стимулирование внутренних ресурсов семьи – настрой семьи на самопомощь путем изменения образа жизни, перестройки отношений с детьми даст возможность родителям обратиться за помощью к специалисту -наркологу.

Цель

1. Восстановление детско-родительских отношений, возвращение ребенка в родную семью.

Задачи

1. оказать психолого-педагогическое и социальное просвещение родителям и воспитанникам
2. обучать родителей и детей эффективным способам конструктивного взаимодействия в восстановлении и сохранении семейных связей, в оздоровлении межличностных семейных отношений
3. формировать позитивный образ семьи в сознании детей и взрослых
4. расширять воспитательный потенциал семьи в приобретении навыков выбора и принятия решений в сложных ситуациях

Обоснование социальной значимости

Весь инструментарии приобретенный в рамках проекта, разработанные сценарии мероприятий, изучение новых технологий, результаты анкетирования будут использоваться в дальнейшей реализации проекта и дополняться новыми материалами. В рамках проекта планируется организовывать совместные мероприятия для родителей и воспитанников приюта: праздники, экскурсии, конкурсы, анкетирования, круглые столы, беседы и консультации. Для полноценной работы в рамках проекта, нам недостаточно технического оснащения: проектор, музыкальные беспроводные колонки, набор беспроводных микрофонов, комплект совместных игр для родителей и детей, музыкальное караоке, трибуна ведущего, костюмы аниматоров. С целью обучения родителей и детей эффективным способам конструктивного взаимодействия, в восстановлении и сохранении семейных связей в оздоровлении межличностных семейных отношений будут взаимодействовать на базе ГКУ СПДП «Забота» социальные партнёры, волонтеры «Серебряного возраста», волонтёры ПК «Импульс», «Движение первых», педагоги - психологи МКУ « Отдел образования Алексеевского муниципального района Республики Татарстан», представители СМИ, спонсоры. В календарном плане отражена только часть основных мероприятий. Работа с родителями и воспитанниками проводится ежедневно в формате бесед, тренингов, консультации.
Основная идея проекта - признание уникальности и индивидуальности каждой семьи. Каждой семье, попавшей в трудную жизненную ситуацию, требуется индивидуальный подход с учётом её ресурсов и трудностей, приоритетов и потребностей каждого из членов семьи. При этом члены семьи рассматриваются не как объекты воздействия, а как равные участники реабилитационного процесса. Профессиональная помощь специалистов, создание поддерживающей среды вокруг семьи позволяет преодолевать трудности, сохранять семьи и сокращать количество случаев помещения детей в детские дома.

География проекта

У каждого человека бывает большая и малая Родина. Большая - это страна, в которой мы родились. Малая – это земля, на которой мы живем, дом в котором мы живем. Для наших детей, ребят из приюта, малой родиной является приют «Забота», имеющий свою 19 - летнюю историю. Проект «Сохраним семью для ребенка» будет реализовываться в государственном казенном учреждении «Социальный приют для детей и подростков «Забота» в Алексеевском муниципальном районе», который находится в пгт Алексеевское Алексеевского района Республики Татарстан. Численность населения (постоянных жителей) Алексеевского района составляет 24 969 человек, в том числе детей в возрасте до 6 лет - 2 494 человека, подростков (школьников) в возрасте от 7 до 17 лет - 2 949 человек. Наш проект будет реализован на территории Государственного казенного учреждения «Социальный приют для детей и подростков «Забота» в Алексеевском муниципальном районе, где проходят реабилитацию 23 ребенка в возрасте от 3 до 18 лет. Специализированное учреждение оказывает социальную помощь несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, признанным нуждающимися в социальном обслуживании в стационарной форме и осуществляет комплекс мер по их социальной реабилитации. Каждому из нас нужно такое место, где не нужно притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Приют теплый, солнечный, уютный. Анализ условий жизни воспитанников до поступления в приют показывают, что в большинстве случаев дети воспитывались в неблагополучных семьях, условия которых создали прямую угрозу для их жизни и здоровья. Такие дети имеют глубокую педагогическую и социальную запущенность. Почти все дети получили когда-то глубокие психологические и физические травмы, что отразилось на их психофизическом и физическом здоровье. Учитывая тот фактор, что по своему физическому и психическому развитию дети, воспитывающиеся в приюте, отличаются от ровесников из семьи, ввиду ограниченного круга общения у них формируется неадекватность поведения, что выражается в постоянных конфликтах с окружающими, с родителями, неприятие замечаний. Для ребёнка, для его формирования очень важно, в каком окружении пройдут самые важные периоды его жизни. Задача взрослых, как понимаем её мы, - сделать это окружение безопасной, уютной, красивой и полезной для развития ребят. Данный проект необходим для того, чтобы наладить детско-родительские отношения и возвращать детей в родную семью. Гармонизация отношений между детьми и родителями в ходе проектной деятельности происходит посредством: организованного комфортного общения детей, родителей, педагогов; ощущения радости от совместной деятельности; решения проблемных ситуаций; развития у взрослых и детей самостоятельности, инициативности и творческой активности.

Целевые группы

1. Несовершеннолетние воспитанники от 3 до 18 лет, находящиеся в социальном приюте для детей и подростков «Забота», и их родители, попавшие в трудную жизненную ситуацию, а также кандидаты в приемные родители, иные законные представители.