Проекты

Краткое описание

Игра - самый главный вид деятельности для ребенка. На сегодняшний день игры для дошкольников становятся всё разнообразнее. Однако большинство подвижных игр направлены на преодоление различных трудностей через двигательную активность, и они не предусматривают развития личностного потенциала. И наоборот, интеллектуальные игры являются статичными. Мы задумались над включением в деятельность с дошкольниками, таких игр, которые сочетали бы в себе физическую активность и развитие личностного потенциала, социально-эмоциональных навыков и безопасного поведения. И такая игра существует! Это СОРСИ! СОРСИ-это игра, в которой усвоение информации осуществляется на фоне развития двигательных способностей.
Данная технология позволяет объединить все области в одну игру.
Для того чтобы сохранить здоровье ребенка, важно не только его физически укреплять, но и дать представление о важности здорового образа жизни, о необходимости беречь и сохранять свое здоровье. СОРСИ - это игра направлены на преодоление различных трудностей через двигательную активность и предусматривают решение интеллектуальных задач. Это позволяет синхронизировать работу обеих полушарий головного мозга ребенка. Интуитивно подталкивать детей на применение полученных знаний на практике.
В игре используются: проблемные образовательные ситуации,(с обязательным участием догадок, предположений, вопросов), игровое экспериментирование. Дети разного возраста вступают в сложные взаимоотношения, проявляя в естественных условиях двигательной активности как физические, так и психические взаимоотношения, умение находить решение в определенных ситуациях . Общение друг с другом помогает детям воплотить в себе те качества и свойства, которые хотелось бы приобрести.
Игра СОРСИ строится следующим образом: Дети, отправляясь в путешествие, погружаются в воображаемую ситуацию исследователя. Детей заинтересовывают, ставят их в ситуацию субъекта «собственной познавательной деятельности». Развивают у них яркие положительные эмоции, мотивацию деятельности, игровую позицию.
Игра состоит из пяти - шести испытаний, каждое испытание включает в себя два этапа: Первый этап – двигательный, второй этап включает в себя задания на развитие творческого воображения, образного мышления, самосознания и т.д. Испытание обычно проходит в течение 5 – 7 минут.
Игра проводится под музыкальное сопровождение создающая обстановку тревожности, неопределённости. По условию игры дети должны найти ключевое слово игры. За каждое выигранное испытание дети получают карточку или ключ. Пройдя все испытания у них должно быть не менее пяти ключей. Это даёт право дошкольникам обменять карточки или ключи на сюрприз.
Каждое мероприятие будет проведено не менее шести раз. Каждый детский сад должен представить на игры не менее трех команд из восьми детей, смешанного возраста.

Цель

1. Создание условий для формирования потребности у детей дошкольного возраста к безопасному поведению.

Задачи

1. Создание условия для реализации проекта.
2. Разработать и организовать мероприятий по методике СОРСИ - безопасность.
3. Воспитание в детях ДОБРО: доброжелательность, отзывчивость, благородность, решительность, общительность.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Ярский район, поселок Яр.

Целевые группы