Проекты

Краткое описание

Проект «Сохрани семью» направлен на восстановление, формирование и развитие детско-родительских отношений в семьях с детьми, где один или оба родителя-выпускники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Значительная часть молодых людей, лишенных в детстве родительского попечения, самостоятельно не могут полноценно адаптироваться к жизни в обществе. У выпускников недостаточно сформированы жизненные компетенции для решения реальных проблем с созданием собственной семьи. Помимо социально-экономических, бытовых и правовых проблем основными становятся - психологические трудности. При внешнем желании родителей к самостоятельному воспитанию своего ребенка, существует их внутренняя неготовность, наблюдается незнание особенностей развития детей, отсутствуют представления о роли отца или матери в семье, в связи с негативным опытом, отсутствуют представления о трудностях и путях их разрешения в процессе воспитания своего ребенка, сложности с установлением и поддержанием эмоционального контакта.
Актуализируются и проблемы изолированности семей-выпускников, они продолжают жить своими сообществами, боясь попасть под контроль государственных служб. Длительное «замалчивание» родителями проблем, связанных с положением их семьи, развитием ребенка часто приводит к необратимым процессам, в результате чего их дети оказываются в системе социальной защиты, а семья в категории группы риска.
В рамках проекта планируется:
-информирование о проекте, привлечение семей к участию в проекте, привлечение к сотрудничеству коллег, работающих в сфере помощи выпускникам организаций для детей-сирот, воспитывающих кровных детей.
- групповые занятия для родителей по развитию психолого-педагогических компетенций родителей, социально-бытовых компетенций, базовых навыков ухода за детьми и уровня родительской компетентности, достаточного для удовлетворения минимальных возрастных потребностей ребенка.
- терапевтические группы родителей с детьми раннего возраста, дошкольного, младшего школьного возраста, направленных на улучшение детско-родительских отношений через игру, основанную на привязанности.
- психологическая группа поддержки для родителей, направленных на восстановление внутренних ресурсов родителей, профилактику родительского выгорания.
- творческая мастерская для родителей и выездное социально-культурное семейное мероприятие.
-индивидуальные консультации для оказания социально-психолого-педагогической поддержки и сопровождения семьи в периоды преодоления кризисов.
- по итогам реализации проекта планируется проведение круглого стола с целью распространения опыта и практики сопровождения семей, выпускников детских домов.

Цель

1. Снижение риска вторичного сиротства в семьях выпускников детских домов посредством развития детско-родительских отношений, социально-бытовых компетенций.

Задачи

1. Создание информационной среды, организация межведомственной группы для вовлечения семей к участию в проекте, относящихся к целевой аудитории.
2. Организационные встречи с родителями. Первичное психологическое диагностирование родителей по выявлению эмоционального состояния, родительских установок.
3. Реализация комплекса психолого-педагогических и социально-бытовых мероприятий с родителями. Патронаж по месту проживания семьи.
4. Проведение мероприятий, направленных на поддержку родственных (семейных) связей (терапевтические группы родителей с детьми, совместные игры, выездные совместные социально-культурные мероприятия)
5. Разработка пособий в помощь родителям: рабочая тетрадь по социально-бытовым компетенциям, магнит-логотип, памятка-магниты по экстренному реагированию.
6. Организация круглого стола по итогам работы

Обоснование социальной значимости

В рамках проекта для достижения поставленных целей предполагаются следующая деятельность:
1. Информирование о проекте, привлечение семей в проект, привлечения к сотрудничеству коллег, работающих в сфере помощи выпускникам организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающих своих детей. Приглашение семей в проект происходит следующими способами: через личный контакт специалистов проекта с семьями; через распространение информации семьями-участниками проекта (“сарафанное радио”); через отделы опеки и попечительства; через техникумы специализоварованные образования; через информирование в СМИ, в сети Интернет.
2. Проведение первичных встреч и собеседований с семьями, проведение входной психологической диагностики родителей (не менее 10 семей).
Первичную встречу с родителем осуществляется специалистом по социальной работе по телефону, после чего назначается установочное ознакомительное собеседование, которое проводится руководителем и специалистами со всеми членами семьи с принятием совместного решения о включении/не включении семьи в сопровождение. Входная психологическая диагностика родителей осуществляется специалистом по социальной работе, проводится с целью выявления эмоционального состояния, стилей воспитания, родительских установок и реакций.
Разработка анкеты и анкетирование осуществляется специалистом по социальной работе для оценки уровня сформированности социально-бытовых навыков.
3. Реализация комплекса мероприятий по сопровождению семей психологами, специалистами по социальной работе. С семьями, в соответствии с планом работы, проводятся: групповые детско-родительские занятия, родительские тренинги, детско-родительские творческие мастерские, выездные социокультурные мероприятия для семей, индивидуальные и семейные консультации.
4. Проведение мониторинговых собеседований (1 раз в 2 месяца), направленных на мониторинг психоэмоционального состояния родителей. Выходная диагностика с семьей проводится при завершении работы с семьей. Позволяет - подвести итоги всей работы, передать рекомендации для семьи.
5. Проведение круглого стола с целью распространения опыта реализации проекта с руководителями и специалистами филиалов Республиканского СРЦН. Подготовка аналитической справки по результатам сопровождения родителей.

География проекта

г. Ижевск, население Ижевска составляет 43.03 % населения Удмуртии и насчитывает по разным оценкам от 700 тыс. до 1 миллиона человек. В столице Удмуртии сегодня проживают люди более 100 национальностей. Ижевск — развитый промышленный, торговый, культурный и образовательный центр Удмуртии.

Целевые группы

1. семьи, с несовершеннолетними, где один или оба родителя имеют опыт проживания в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей