Проекты

Краткое описание

Двигательная активность является естественной потребностью человека. Развитие двигательных навыков необходимо для нормальной жизнедеятельности всех систем и функций человека. У большинства детей с нарушениями интеллекта, значительно ограничивающие возможности самостоятельной деятельности. Поэтому работа по поддержанию и развитию способности к движению и функциональному использованию двигательных навыков является целью даного проекта. Дети со степенью умственной отсталостью отличаются не только замедленным темпом психомоторного развития, но и явными нарушениями физического статуса. Степень интеллектуальных нарушений усугубляется общим недоразвитием двигательного опыта, бедной организацией произвольных движений, скованностью и напряженностью мышечного тонуса.
Все вышенаписанное подтверждает актуальность и необходимость поисков новых путей решения проблемы усиления педагогической и физической помощи семьям, воспитывающих ребенка - инвалида.
Срок реализации проекта – 10 месяцев
Проект состоит из трех этапов: Подготовительного, основного и заключительного.
Но подготовительном этапе идет приобретение специализированного спортивного оборудования и технических средств реабилитации для детей - инвалидов для занятий АФК и занятий в бассейне, формирования групп здоровья. В начале реализации проекта и в конце проводится диагностика уровня сформированности двигательной сферы, психодиагностика личностных качеств и диагностика морфологического статуса ребенка.
Подготовительный этап рассчитан на первый месяц реализации проекта.
Основной этап - срок реализации - 8 месяцев.
В этом периоде идет максимальная общая нагрузка, на работу в секции с родителями и детьми на фоне которой широко используются специальные инновационные технологии.
Время проведения занятий: 35 – 40 минут, 3 раза в неделю. Два раза занятия по АФК, один раз занятия в бассейне. Родители выступают в роли сопровождающих.
Форма проведения: групповые коррекционные занятия (5-10 человек).
В основной этап включены следующие разделы:
Развитие координации и ловкости движений (подвижные игры, групповые игры).
Коррекция и развитие пространственно-временной дифференцировки.
Коррекция и развитие внимания.
Коррекция и развитие общей и мелкой моторики.
Коррекция и развитие правильного дыхания.
Обучение плаванию и правильному поведению на воде.
Заключительный этап - 1 месяц
Проведение заключительной диагностики уровня сформированности двигательной сферы, психодиагностики личностных качеств и диагностики морфологического статуса ребенка. Коллективная экскурсионная поездка в Нижний Новгород. Подготовка и публикация всей информации реализации проекта в СМИ, на сайте учреждения, и социальных сетях.

Цель

1. Открыть секцию здоровья для семей, воспитывающих детей - инвалидов на базе учреждения.
2. Создание условий для занятий адаптивной физической культурой, успешной реабилитации, и социальной интеграции детей с инвалидностью в общество.

Задачи

1. Приобретение спортивного инвентаря и средств реабилитации для детей - инвалидов, формирование групп здоровья
2. Организация спортивно - оздоровительных мероприятий для детей с ограниченными возможностями.
3. Организация экскурсионной поездки Нижний Новгород в музей спорта
4. Подготовка информации для распространения и дальнейшей работой с данной категорией населения

Обоснование социальной значимости

География проекта

Нижегородская обл, г Кулебаки, ул Серова, д 59 МБУ ДО "СШ "ФОК в г. Кулебаки НО"

Целевые группы