Статус проекта: победитель конкурса
Шахматы для всех
- Конкурс «Добрый спорт» 2024
- Грантовое направление
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки Р/02/24/ДС-000042
- Дата подачи 13.08.2024
- Сроки реализации 09.09.2024 - 08.05.2025
- Организация БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ "САЛАНЧИКСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ" МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
- ИНН 2118001362
- ОГРН 1022103031422
Краткое описание
Проект "Шахматы для всех" является продолжением работы по совершенствованию существующего шахматного пространства для детей и подростков с ОВЗ в поселке Саланчик. Само название содержит призыв к вовлечению в шахматную жизнь всех слоев населения: детей, их родителей, местных жителей. Проект поможет создать атмосферу, в которой взрослые и дети смогут вместе проводить время, предоставить им возможности для совместной деятельности. На базе школы-интернат будет организован спортивно-образовательный развивающий комплекс по шахматам, участниками которого будут не только воспитанники интерната, но и местные дети и подростки, находящиеся в тяжелой жизненной ситуации. Для взрослых местных жителей будет создан шахматно-шашечный клуб "Белая ладья" при Саланчикском сельском клубе. Спортивно-образовательный развивающий комплекс представляет собой совокупность разнонаправленных мероприятий для разновозрастных детей с ОВЗ и в ТЖС: это занятия секции, шахматные турниры, психологические развивающие занятия, культурно-образовательные и спортивные мероприятия, экскурсии и др. Особое внимание при проведении мероприятий будет уделяться патриотическому воспитанию детей и подростков. В целях популяризации шахмат и привлечения новых участников проекта в Саланчикской школе-интернат будут проведены Уроки по шахматам. В рамках проекта планируется приобретение и установка напольных шахмат, использование этой площадки на протяжении всего года. Будут проведены совместные шахматные турниры между участниками шахматно-шашечного клуба и секции, что поможет создать и укрепить связь между поколениями.К реализации проекта будут привлечены педагоги школы-интернат, местное сообщество, дети-волонтеры и активные жители поселка. Предусматривается мониторинг реализации проекта: проведены исследования на оценку динамики психологического состояния ребёнка до проекта и после по методике САН, исследования детей на определение уровня владения игрой в шахматы и анкетирование родителей "Оценка удовлетворенности проектом".
Будут созданы информационный баннер проекта на сайте школы-интернат и на информационных ресурсах местных сообществ-партнеров, сообщество в Вконтакте "Шахматы для всех". Проект завершится семейным шахматным фестивалем "Папа, мама, я - спортивная семья", который станет праздником для всех детей и жителей поселка, где будут подведены итоги, принято решение по дальнейшему его продолжению.
От реализации проекта дети получат интеллектуальное и духовно-нравственное развитие, социокультурный опыт, появление новых друзей, живое общение, соревновательный компонент в жизни, улучшение психоэмоционального состояния. У родителей повысится уровень знаний в вопросах воспитания и развития ребенка с ОВЗ, улучшатся внутрисемейные отношения. А педагоги и тренер повысят свое профессиональное мастерство, в ходе проекта лучше узнают своих детей, это им поможет правильно наладить с подростками контакты и при необходимости скорректировать их поведение.
Цель
- создать шахматное пространство в поселке Саланчик, способствующее всестороннему и личностному развитию детей и подростков, укреплению внутрисемейных отношений, используя технологию спортивно-образовательного развивающего комплекса
Задачи
- Мониторинг реализации проекта
- Повысить образовательный уровень членов команды, педагогов, волонтеров через обучающие мероприятия конкурса
- Организовать психологические и развивающие мероприятия для личностного и творческого развития детей с ОВЗ и в ТЖС
- Укрепление связей между поколениями, повышение компетенции родителей в вопросах воспитания и развития ребенка с ОВЗ через совместные шахматные турниры
- Способствовать социализации, патриотическому воспитанию детей, расширению их кругозора через участие в культурно-массовых и выездных мероприятиях
- Организовать информационную кампанию о реализации проекта для привлечения детей и подростков к регулярным занятиям шахматами, а волонтеров и активистов - для участия в проекте
- Создать нестандартное шахматное пространство для интеллектуального развития и организации досуга детей и подростков
Обоснование социальной значимости
Для реализации данного проекта нам необходимо:1) Материальная часть (см в п.15)
2) Оргкомитет:1.Руководитель (отвечает за связь с местным сообществом, общий контроль за ходом проведения мероприятия, подготовка мероприятий внутри комплекса(психологические и культурно-образовательные мероприятия). 2.Тренер (проводит занятия по шахматам; отвечает за организацию шахматных турниров). 3.Психолог (проводит психолог.и развив.мероприятия, исследования).
3) Люди, задействованные в реализации культурно-образовательной и психологически-развивающей частей: педагоги-волонтеры школы-интернат, местное сообщество (заведующий сельским клубом, библиотекарь сельской библиотеки), дети-волонтеры и др.
1.ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.
1.1.Организовать информационную кампанию о реализации проекта для привлечения детей и подростков к регулярным занятиям шахматами, а волонтеров и активистов - для участия в проекте: встречи с начальником Магаринского территориального отдела, с заведующим сельским клубом, с заведующей сельской библиотекой, с жителями поселка; выступление на педсовете перед коллективом школы-интернат. Встречи с местными детьми, находящимися в ТЖС. Встречи с родителями и воспитанниками школы-интернат. Повесить объявления.
1.2. Создать чат «Шахматы для всех» в Сферум-мессенджере для общения и объявлений для членов команды и волонтеров -педагогов и чат «Юный шахматист» - для детей и их родителей. Создать баннер «Шахматы для всех» на сайте школы-интернат и на информационных ресурсах партнеров-местных сообществ.
1.3. Входное исследование детей и подростков. Изготовление баннера, выпуск стенда о ходе реализации проекта.
1.4. Статья в местной газете «Вперед» Шумерлин.муницип.округа о начале реализации проекта (тираж около 3тыс.экз).
1.5. Приобретение и установка напольных шахмат.
2. ОСНОВНОЙ ЭТАП состоит из 3 частей:
2.1. Спортивно-развивающая часть.
1. В школе-интернат будет работать шахматная секция "Юный шахматист". Численность секции 30 человек (2 группы), включая местных детей и подростков в ТЖС. Занятия проводит тренер, 2 раза в неделю, по 2ч. Часть занятий будет проходить в сельском клубе. Каждый ребенок посещает секцию по 2ч в неделю. По пятницам, когда родители будут приезжать за детьми, секцию будут посещать и их родители. Кроме обучения игре в классические шахматы, дети научатся играть в другие виды шахмат (блиц, шведские, Фишера и др.) Проводятся мастер-классы,4 турнира, мероприятие "Посвящение в шахматисты".
2.Во внеурочное время дети играют в шахматы, используя площадку напольных шахмат, проводят турнир «Лучший шахматист недели». По итогам года победитель получает Кубок. Ответственные за турнир - дети-волонтеры.
3. Урок шахмат в школе-интернат с приглашением Председателя Федерации шахмат Чувашии. Приобретение сувенирной продукции, изготовление баннера за счет проекта.
4. Шахматный и волейбольный турниры между командами Саланчикской школы-интернат и Шумерлинская СОШ.
5.На базе сельского клуба создается любит.объединение "Белая ладья" для жителей поселка, желающих играть в шахматы и шашки. Приобрести 3набора шахмат и 5наборов шашек с досками за счет проекта.
6.На базе школы-интернат и сельского клуба проводятся шахматные турниры с участием детей и взрослых, не менее 5 турниров. В судейство будут включены подростки, имеющие большой опыт и хороший уровень игры. Награждение дипломами,медалями,кубками за счет проекта.
7. Выездные спортивные соревнования, не менее 2 раз.
8. Работа секции по волейболу, теннису на базе школы-интернат.
9. Статьи в местную газету «Вперед» о проведенных турнирах.
2.2. Психологически-развивающая часть.
1.Групповые и индивидуальные занятия психолога с детьми с ОВЗ и в ТЖС, их родителями.
2.Психологические развивающие занятия с использованием арт-терапии: 1)занятия по лепке, по танцам для детей с ОВЗ и в ТЖС, посещающих шахматную секцию, не менее 4 раз в месяц, на базе школы-интернат, 2) занятия "Умелые ручки", не менее 4 раз в месяц, на базе сельской библиотеки. Для занятий приобретаются канцтовары за счет проекта.
2.3.Культурно-образовательная часть.
Мастер-классы, тематические викторины, экскурсии в музеи и церковь, семейный шахматный фестиваль, культмассовые мероприятия и др. Конкурс рисунков "Шахматы в моей жизни", конкурс фотографий "Я и шахматы", конкурс поделок "Шахматы для всех» среди всех участников. Распечатка фотографий, приобретение призов и дипломов для награждения за счет проекта.
Поездка на экскурсии на школьной газели, оплата билетов в музеи, приобретение призов, дипломов, кубков, медалей для награждения за счет проекта.При проведении мероприятий будут привлечены волонтеры-педагоги и местное сообщество. Статья в местной газете «Вперед», видеоролик о семейном шахматном фестивале.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. Исследования детей и их родителей. Отчеты. Выступления с итогами проекта на общешкольном родительском собрании и на сходе жителей поселка Саланчик. Итоговый видеоролик о проекте.
География проекта
Проект будет реализован в поселке Саланчик Шумерлинского муниципального округа Чувашской Республики. В данном поселке проживают 420 жителей, в том числе 72 воспитанника Саланчикской школы-интернат для обучающихся с ОВЗ и 15 детей и подростков, которые обучаются в Шумерлинской СОШ и Атнарской СОШ. Из 15 детей трое из многодетной опекунской семьи, двое из неполных семей, пятеро из малообеспеченных семей. Поселок Саланчик входит в состав Магаринского территориального отдела Шумерлинского муниципального округа Чувашской Республики. Магаринский территориальный отдел, кроме Саланчика, охватывает еще 9 населенных пунктов: д.Петропавловск, д.Нижние Магарины, д.Верхние Магарины, пос.Покровское, пос.Комары, д.Егоркино, пос.Полярная Звезда, пос.Триер, пос.Автобус, в которых проживает всего 194 человек, из них 6 детей. В этих малых деревнях нет ни школы, ни клуба, ни библиотеки. Все жители на культурно-массовые мероприятия приезжают в п.Саланчик. Деревня Петропавловск находится в 1,5 км от Саланчика, в нем 5 детей, которые обучаются в Атнарской СОШ Красночетайского района, 4 ребенка из многодетной малообеспеченной семьи. Таким образом, в целевые группы проекта входят дети и подростки из БОУ "Саланчикская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ", МБОУ "Шумерлинская СОШ" Шумерлинского муниципального округа и МБОУ "Атнарская СОШ" Красночетайского муниципального округа Чувашской Республики.Целевые группы
- целевая аудитория: родители детей и подростков с ОВЗ и в ТЖС, педагоги, местные жители, занимающиеся шахматами
- местные дети и подростки в возрасте 10-17 лет, находящиеся в трудной жизненной ситуации, занимающиеся шахматами
- дети и подростки с ОВЗ и инвалидностью в возрасте 10-17 лет, занимающиеся шахматами
Контактная информация
{"address":"Чувашская республика - Чувашия, Шумерлинский р-н, поселок Саланчик, ул Николаева, зд 4","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Чувашская республика - Чувашия, Шумерлинский р-н, поселок Саланчик, ул Николаева, зд 4