Проекты

Краткое описание

Идея проекта возникла из практической потребности вокальной студии «Новый стиль». Учреждение активно участвует в городских, областных концертах и конкурсах, что требует частой смены сценических образов. Ни для кого не секрет, что сценический образ должен соответствовать репертуару исполнителя, позволяет донести до зрителя эмоции, смысл произведения и проявить индивидуальность, завершать восприятие номера. Сценический образ вокалиста — это комплексный инструмент, объединяющий внешний вид, актерское мастерство и психологический настрой.
Одна из воспитательных задач Учреждения – сохранения традиций русского народного творчества через фольклорные ансамбли, творческие группы по художественной росписи, декоративно-прикладному творчеству. Оно базируется на передаче культурных кодов (песни, пляски, сувениры, народные костюмы и т.д.) от поколения к поколению, воспитывая эстетический вкус, любовь к Родине.
У детей появилось желание самостоятельно создавать образы, продумывать стиль, подбирать аксессуары для выступлений — это проявление творческой индивидуальности, развитие креативности и уверенности в себе.
Администрация учреждения приняла решение поддержать идею детей, услышать «голос ребенка», ведь поощрение такого подхода помогает ребенку самовыразиться, развить вкус и чувство стиля, превратить идею создания творческой мастерской в увлекательный процесс.
В связи с чем в планах учреждения создать творческое пространство - мастерская по изготовлению сценических костюмов, аксессуаров и атрибутики в народной стилистике. Основными участниками мастерской будут как обучающиеся вокальной студии "Новый стиль", так и обучающиеся других объединений Дома детского творчества, а также дети и подростки, желающие проявить свои таланты и мастерство.
Результатом деятельности мастерской будет создание сценических костюмов, аксессуаров (серьги, браслеты, заколки, кокошники, ободки, кушаки и др.), атрибуты народного творчества, а также сплоченная творческая команда взрослых и детей. Работа мастерской будет основана на практической деятельности: разработка эскизов, дизайна костюма (платья, рубашки, сарафана и т.д.) как с помощью графического редактора, так и наброска вручную; пошив изделий; лепка аксессуаров из запекаемой полимерной глины, самозатвердевающей полимерной глины, изготовление сувениров и атрибутов из доступных материалов.
Кураторами в реализации проекта будут педагоги дополнительного образования, владеющие необходимыми навыками, приглашенные мастера-индивидуалы г.о.г. Буй, родители обучающихся, заинтересованные местные жители.
Показателем эффективности реализации проекта является увеличение количества детей/подростков занятых определенным видом деятельности в творческой мастерской, как результат этой деятельности - определенное количество созданных сценических образов.
Уникальность нашей мастерской заключается в собственном изготовлении концертных костюмов обучающимися Дома детского творчества, детьми и подростками проживающими на территории города.

Цель

1. Создание многофункциональной творческой мастерской по изготовлению костюмов, аксессуаров и атрибутов для концертной деятельности творческих коллективов Дома детского творчества

Задачи

1. Подготовительный этап: - согласование проекта с учредителем - выбор помещения (один из кабинетов Дома детского творчества) - косметический ремонт помещения (часть за счет собственных средств)
2. Оформление пространства: - зонирование помещения (зона раскройки и пошива, зона лепки и сборки аксессуаров, зона хранения костюмов и примерочная) - подготовка рабочих мест (приобретение необходимой мебели: 2 стола, шкаф, стеллаж; оборудования:персональный компьютер, цветной принтер, швейная машина, электрическая печь, настольная лампа, УФ-лампа) - разработка правил безопасности, назначение ответственных за технику безопасности - закупка материалов (ткань, нитки, фурнитура, глина, инструменты, УФ-смола и др.)
3. Организация работы: - разработка расписания мастерской (календарная сетка практических занятий с детьми) - практическая работа кураторов в оказание помощи и поддержки в развитии творческих навыков детей
4. Продвижение, реклама в соцсетях
5. Формирование базы сценических костюмов

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы