Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку семей с детьми-инвалидами. Инвалидность ребенка часто становится причиной глубокой и продолжительной социальной дезадаптации всей семьи. Со временем стресс у родителей не только не уменьшается, но может и увеличиться: растут заботы, связанные с взрослеющим ребенком, растет тревога за его будущее. Длительность психического стресса, который испытывают родители, приводит к различного рода психосоматическим расстройствам. Искажение родительского отношения может вызвать у детей с проблемами здоровья вторичные нарушения. Для в учреждении новой социальной практики - клуб «Территория тепла» для семей с детьми-инвалидами.Клуб был организован в 2021 году. Для проведения клубных мероприятий были задействованы помещения: кабинет педагога-психолога, музыкальный зал, спортивный зал, а также помещение «семейной гостиной», открытой в 2024 году. В работе клуба принимают участие специалисты: заведующий отделением (руководитель клуба), педагог-психолог, учитель логопед, врач-педиатр, педагог-организатор, инструктор по труду, инструктор ЛФК, специалист по социальной работе.
Направления и формат клубной работы: 1. повышение компетентности родителей в вопросах реабилитации детей (обучающие семинары-практикумы, индивидуальное консультирование специалистами Центра); 2. гармонизация внутреннего состояния, поиск и осознание личностных ресурсов родителей (психологические тренинги); 3. взаимопомощь участников клуба, психологическая поддержка друг друга (неформальные встречи в группах взаимопомощи); 4. обмен опытом воспитания, развития и оздоровления детей (круглые столы); 5. расширение сферы общения семей, формирование навыков адекватного взаимодействия с окружающим миром (выездные семейные мероприятия, такие как экскурсии в зоопарк, поездки в театр, семейные пикники на природе и пр.); 6. изучение, сохранение и передача семейных традиций и ценностей (мастер-классы, тематические досуговые мероприятия).

Цель

1. Повышение качества жизни семей, воспитывающих детей с инвалидностью

Задачи

1. преодоление социальной изоляции, расширение сферы общения семей, воспитывающих детей с инвалидностью, формирование навыков адекватного взаимодействия с окружающим миром, гармонизация внутреннего состояния, поиск и осознание личностных ресурсов родителей детей-инвалидов
2. повышение компетентности родителей и близких родственников в вопросах реабилитации детей-инвалидов, формирование навыков эффективной коммуникации в детско-родительских отношениях
3. изучение, сохранение и передача семейных традиций и ценностей

Обоснование социальной значимости

Инвалидность ребенка часто становится причиной глубокой и продолжительной социальной дезадаптации всей семьи. Многие семьи уходят социальную изоляцию, значительно сужается их круг общения. Со временем стресс у родителей не только не уменьшается, но может и увеличиться: растут заботы, связанные с взрослеющим ребенком, растет тревога за его будущее. Длительность психического стресса, который испытывают родители и близкие родственники ребёнка, приводит к различного рода психосоматическим расстройствам. Искажение родительского отношения может вызвать у детей-инвалидов снижение реабилитационного потенциала, а также вторичные нарушения. Качество жизни семьи, воспитывающей ребёнка с инвалидностью снижается. Данные проблемы целевой группы в значительной мере возможно решить в семейном клубе "Территория тепла", организованном в ЛОГБУ "ЛО МРЦ". В клубе с семьями данной категории работают высококвалифицированные специалисты.

География проекта

Ленинградская обл., г. Приозерск (численность 17 920 человек) и Приозерский район (56 730 человек). На данной территории проживает 173 семьи, воспитывающие детей-инвалидов. В Приозерском районе отсутствуют общественные организации для поддержки семей, воспитывающих детей с инвалидностью. Дети-инвалиды получают услуги комплексной социальной реабилитации в ЛОГБУ «ЛО МРЦ». Родители в данном центре получают консультативные услуги специалистов.

Целевые группы

1. Родители (законные представители) детей-инвалидов
2. Близкие родственники детей-инвалидов (бабушки, дедушки, братья, сёстры)
3. Дети-инвалиды