Проекты

Краткое описание

Название проекта «Куда летишь, ку-кушечка?» во многом говорит за себя символично отражает основную идею: свобода выражения и возможность посмотреть на мир шире традиционных рамок, а так же содержит в себе вопрос "что дальше?", который говорит как о работе театра, так и о судьбе тех ребят, которые в ближайшее время выпорхнут из нашего театра. При поддержке Фонда Тимченко, театр рос и развивался уже два года, постепенно укрепляя основы нашей деятельности, переход на третий этап проекта для на это возможность обобщить весь полученный опыт проектом «Куда летишь, ку-кушечка?». А ещё есть народная песня с таким названием, что тоже хорошо отражает ту часть нашей деятельности, которая отвечает за сохранение народных традиций.

Теперь, на третьем году проекта, мы понимаем, как правильно организовать работу с детьми, учитывая их желания и интересы. Особенно важное достижение — это укоренение принципа «голос ребёнка», когда мнение и инициатива детей становятся основой всей проектной деятельности. Благодаря этому принципу мы смогли выстроить комфортные условия для творческого роста каждого ребёнка.

В целом теперь мы можем сказать, что у нас всё есть, и мы хотели бы совместить в новом проекте несколько задач.
Первое - это профориентация, которая будет направлена на расширение видов деятельности детей. То есть мы планируем немного отойти от исключительно театральной направленности и предложить ребятам познакомиться с современными профессиями, такими как SMM-специалист, блогер, видеограф, специалист, который занимается формированием бренда, в том числе личного бренда. Эти навыки пригодятся ребятам в дальнейшей жизни, даже если они не собираются связывать свою судьбу с театром.

Наряду с этим, дети примут активное участие в рекламной кампании проекта. Их задача — создавать интересный контент, следить за статистикой подписчиков и управлять нашими социальными сетями. Это позволит не только укрепить позиции театра, но и дать детям ценный опыт работы в цифровой среде. Прямым показателем эффективности в этой деятельности станут цифры — число подписчиков в нашей группе, охваты и прочее, что подросткам очень близко. Мы хотим, чтобы ребята принимали активное участие в этой работе: снимали и публиковали контент, следили за подписчиками, администрировали группу. Так они смогут помочь проекту продвинуться вперёд и одновременно попробовать на себе новые профессиональные задачи.

Уже готовая инфраструктура и опытный коллектив позволят реализовать задуманное. Всё необходимое оборудование будет закуплено дополнительно, чтобы наша работа шла бесперебойно и качественно. В результате мы ожидаем значительный прирост подписчиков, улучшение имиджа проекта и главное — развитие уникальных навыков у детей, что сделает их конкурентоспособными специалистами в будущем. Ещё один положительный бонус такого проекта - это возможность для ребят оставаться в проекте, даже когда они уедут учиться в другие города из родного посёлка. Администрировать группу можно удалённо, оставаясь причастным.

Цель

1. Создание условий для развития и приобретения детьми и подростками навыков современной цифровизации и творческой самореализации путем расширения формата театральной деятельности, внедрения элементов профориентации в современные профессии (SMM, блогинг, видеография) и формирования у них осознанного понимания путей профессионального и личностного роста.

Задачи

1. Реализация образовательной программы, направленной на развитие у детей навыков современных профессий (SMM, блогинга, видеографии).
2. Проведение профориентационной работы, нацеленной на ознакомление детей с возможностями построения карьеры в условиях современного рынка труда.
3. Продвижение проекта через создание и распространение качественного мультимедийного контента силами самих участников, формирующего личный бренд каждого ребёнка и усиливающего популярность театра в целом.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы