Проекты

Краткое описание

Библиотека сегодня не только выполняет просветительские и социокультурные функции, но и активно помогает реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, их адаптации в обществе. предоставляя таким детям возможность общения со сверстниками и взрослыми, привлечения к посильному участию в различных мероприятиях. Библиотечная среда, восполняет дефицит доброты, помогает детям побороть чувство одиночества, неуверенности в себе.
Исполнителем проекта является сельская библиотека поселка Пригородный, выполняющая роль информационного культурно-просветительского центра, расположенная в центре села, что удобно для пользователей и находится в здании Дома культуры, что дает возможность совместно с работниками Дома культуры реализовать данный Проект.
В библиотеке создана комфортная обстановка и благоприятная информационная среда, способствующая самореализации детей и подростков , развитию их творческих способностей, социальной адаптации. В 2021 году она стала победителем конкурса на лучшее учреждение культуры, расположенное в сельской местности
В течение года здесь проводятся мероприятия различной формы и тематики, которые направлены на привлечение к книге и чтению а так же повышению культурного уровня жителей поселка . Библиотекарь Ольга Львовна Глаголева имеет образование руководителя театрального коллектива. В своей работе она уделяет особое внимание детскому читателю, из числа которого создан и работает при библиотеке библио-театр «Образ». Именно поэтому театральная деятельность станет основополагающей для данного проекта.
Отличительной особенностью проекта является привлечение к реализации проекта и систематической творческой работе с установлением дружеских связей волонтеров из участников творческих коллективов Дома культуры и библио-театра «Образ» , с целью организации совместных занятий, осуществления театральных постановок. Своим собственным примером театралы помогут целевым группам проекта обучаться актерскому мастерству, изготовлению декораций и костюмов музыкальному оформлению театральных постановок.
Проект направлен на решение проблемы организации досуга детей, способствующему формированию активной жизненной позиции обучающихся, социальной адаптации в обществе. Привлечение их к активному чтению в библиотеке и участию в общественной жизни поселка, будет иметь большое значение для воспитательной роли учреждений культуры на селе.
Проект предполагает проведение конкурсных отборов среди учащихся коррекционных классов и выявление среди них наиболее активных и творчески одаренных детей, которые будут вовлечены в деятельность по созданию на базе библиотеки, библио - театрального клуба «Живая книга», что будет способствовать повышению их заинтересованности в различных направлениях по ознакомлению с актерской деятельностью в детском театре, изготовлению афиш, декораций, костюмов, выбору литературной постановки.

Цель

1. Привлечение к чтению учащихся с ограниченными возможностями здоровья коррекционных классов Муниципального бюджетного учреждения Общеобразовательной школы п. Пригородный посредством их объединения в библио-театральный клуб «Живая книга», с целью развития их социальной адаптивности, творческих и эстетических способностей, овладения навыками общения посредством театрального искусства, активизации познавательных интересов, гармонизации отношений ребенка с окружающим миром, поддержки физического и психологического здоровья.

Задачи

1. Расширить информационные и материальные ресурсы библиотеки для более полного удовлетворения информационных и общекультурных потребностей детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.
2. Охватить культурно-массовой и библиотечной деятельностью учащихся коррекционных классов общеобразовательной школы, вовлекая их к участию в мероприятиях и конкурсных отборах по выявлению наиболее талантливых детей.
3. Создать библио-театральный клуб «Живая книга» на базе библиотеки для привлечения к чтению и развитию социальной и творческой активности учащихся коррекционных классов школы.
4. Укрепить имеющиеся и наладить новые партнерские связи с образовательными учреждениями, медицинскими специалистами, представителями духовенства, работниками культуры и библиотеки для совместной работы по преодолению социальной изоляции детей с особенностями развития.
5. Привлекать к систематической творческой работе с установлением дружеских связей волонтеров из участников творческих коллективов библиотеки и сельского Дома культуры п. Пригородный;

Обоснование социальной значимости

География проекта

поселок Пригородный Петровского района Саратовской области

Целевые группы