Проекты

Краткое описание

Каждому из нас порой непросто сделать тот или иной выбор, принять верное решение, найти выход из сложившейся ситуации. Подросткам - участникам предлагаемого проекта, такие решения даются тем более сложно. Бравада, нежелание показаться «слабаком» перед сверстниками, желание пойти наперекор окружающим-могут привести к ситуациям с необратимыми последствиями. Особенно сложно принять правильное решение подростку из семьи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации. В силу непростых отношений с родителями, безразличия родителей к своему ребенку или применения жестких методов воспитания, подростку приходится принимать решение, выбирать алгоритм своих поступков,опираясь на собственный опыт –опыт улицы и не всегда положительного общения в социальных сетях. С такими семьями наш Центр начал работать с 2015 года. В 2021-2022гг при поддержке фонда Тимченко реализована программа «Вместе» ( организация клубной деятельности, проведение массовых мероприятий) для замещающих семей и семей,находящихся в трудной жизненной ситуации. Дети- участники проекта и сейчас посещают наши мероприятия, приводят своих друзей. По результатам проведения обратной связи и запросов наших получателей, пришла идея разработки и реализации проекта«Я выбираю». Основные участники проекта- дети из семей, находящиеся в трудной жизненной ситуации. Родители привлекаются для проведения массовых мероприятий,индивидуальных консультаций.Проект «Я выбираю»- реализация системно-организованной деятельности, позволяющей подростку обрести и восполнить актуальные жизненные дефициты – выстроить ценностные основы для социализации, научиться смотреть в будущее. Каждый блок затрагивает отдельную тему с интересными для ребят мероприятиями. «Я выбираю человечность» -Повышение положительной коммуникативной компетенции, формирование представления о хороших поступках, милосердии, толерантности.(Проведение психологических игр и тренингов, просмотр и обсуждение фильмов, сказкотерапия, формирование юридической грамотности, организация экскурсий). «Я выбираю будущее» - Помощь подросткам в профессиональном самоопределении(Встречи, в том числе онлайн, с людьми интересных профессий, проведение мастер –классов, организация интернет- экскурсий). «Я выбираю ЗОЖ» - Формирование ценностного отношения к жизни и здоровью( Создание видео роликов по теме ЗОЖ, проведение флеш –мобов, спортивных мероприятий)«Я выбираю семью»- создание ценностного преставления о семье, формирование представления о семейных ценностях и серьезном отношении к созданию семьи и деторождению.
В реализации проекта будут задействованы «значимые взрослые», воплощающие образ жизненного успеха; представители местных сообществ.
В результате реализации проекта возрастает социализация участников, переоценка самого себя изнутри и понимание значимости собственных внутренних сил для формирования своего будущего. Специалисты получат новый опыт работы, а местные сообщества придут к пониманию ,что не бывает плохих детей, бывает мало внимания.

Цель

1. Cоздание эффективной модели работы с семьями подростков с учетом их интересов и потребностей и опорой на местные сообщества.

Задачи

1. Формирование положительной коммуникативной компетенции, представление о добре, хороших поступках, жестокости; умения правильно оценивать себя и других; учить видеть положительные качества в окружающих; воспитывать такие качества, как отзывчивость, милосердие, толерантность; психологическая поддержка участников проекта, повышение юридической грамотности
2. Оказание помощи в профессиональном самоопределении (самостоятельном и осознанном профессиональном выборе, отвечающем способностям ребенка и возможностям, его желаниям и актуальным тенденциям рынка труда) и развитии универсальных навыков, необходимых для подготовки к успешной профессиональной деятельности в будущем
3. Формирование целостного понимания здорового образа жизни Создание правильных представлений о здоровом образе жизни Формирование ценностного отношения к жизни
4. Создание целостного представления о семье, формирование представления о семейных ценностях и серьезном отношении к созданию семьи, планированию рождения ребенка и ответственного родительства. Определение социальной и личностной позиции взрослого человека в системе межличностных отношений
5. Проведение исследований по определению эффективности проекта

Обоснование социальной значимости

Ответственность за подготовку и проведение мероприятий возложена на руководителя проекта и ответственных специалистов. Проведена работа по привлечению представителей местных сообществ (ТОС) к участию в мероприятиях проекта. Численность населения поселка невелика, поэтому мы знаем, кто в каком вопросе нам сможет посодействовать. Все, к кому мы обратились с предложением, - ответили согласием. Уже есть пример успешного взаимодействия –реализация программы «Добрые соседи» ( 2019 г). Так же к реализации проекта привлекаются представители образовательных сообществ, "серебряные волонтеры" .На протяжении 3 лет студенты "Быковского аграрного техникума" были участниками программы "Этика семейной жизни", разработанной специалистами учреждения.
Реализация проекта "Я выбираю" проходит в 2 этапа: октябрь 2023 –июнь 2024 ( 10 подростков, 10 родителей); июль 2024- март 2025 ( 10 подростков,10 родителей)
Для успешной реализации проекта, все планируемые мероприятия разбиты на блоки, каждый из которых решает конкретную задачу.
Блок "Я выбираю человечность" -культивирование у участников проекта положительных качеств. Ответственный -психолог проекта. Квесты, психологические игры и тренинги, просмотр и обсуждение художественных фильмов, встречи с людьми, ранее имевших проблемы с законом, метод сказкотерапии, встреча с представителями различных конфессий, организация экскурсий (знакомство с жизнью народностей).
Для проведения мероприятий в учреждении имеются необходимые психологические игры «Свой среди своих», «Поддержка», «Эмоции и поступки», «Что делать ,если…» , технические средства ( экран, проектор, ноутбук). Необходимо приобрести игры для подростков «Угадай меня», «Копилка возможностей» . Так же за счет средств фонда предполагается заключение договора с подрядчиками для организации экскурсий. Экскурсии – это и решение задач этого блока (знакомство с исторической родиной наших односельчан, возможность окунуться в другую жизнь), и знакомство с новыми профессиями – экскурсовод, водитель, сотрудники отелей.
Блок «Я выбираю будущее»- помощь подросткам в профессиональном самоопределении. Ответственный –специалист по социальной работе. Запланированные мероприятия: онлайн –экскурсии по интересным профессиям, мастер-классы, встречи с интересными людьми, чье хобби стало профессией, представителями трудовых династий. Для организации мероприятий имеются необходимые технические средства, швейная машинка, электрогриль, инструменты для ногтевого, ресничного, парикмахерского сервиса. За счет средств Фонда планируется прибрести расходные материалы.
Блок « Я выбираю ЗОЖ»- формирование ценностного отношения к жизни. Ответственный –специалист по социальной работе. В рамках этого блока запланированы встречи с людьми, физически изменившими свою жизнь, проведение спортивных соревнований, флеш –мобов, игр ,создание видео роликов. К проведению активно привлекаются семьи участников проекта, друзья, представители местных сообществ(ТОС). Для проведения мероприятий используется стадион, в зимнее время- ФОК. За счет средств Фонда необходимо приобрести спортивный инвентарь.
Блок «Я выбираю семью». Ответственный –специалист по социальной работе. В этом блоке более активно привлекаются представители местных сообществ (ТОС) для участия в мероприятиях – многодетные семьи, супружеские пары с примером положительного родительства, молодые семьи. Используются технологии – семейная гостиная, разговор за чашкой чая, проведение интеллектуальных и психологических игр, праздничные и календарные мероприятия. Для проведения мероприятий используется помещение Дома культуры, стадион. Необходимы средства Фонда для приобретения канцелярских товаров для украшения места проведения мероприятий, сувениры победителям, продукты для чаепитий.
Для подготовки мероприятий и успешной реализации проекта предполагается использование автомобиля и ГСМ –собственность учреждения. В учреждении имеется необходимая орг.техника для документального и организационного сопровождения проекта. Учреждение укомплектовано специалистами, постоянно повышающими квалификацию, которые будут привлекаться к подготовке и реализации проектных мероприятий. Ход реализации проекта будет освещен в местных СМИ, официальных сайтах учреждения, социальных сетях.
Оценка эффективности реализации предлагаемого проекта – анкетирование его участников до начала реализации и после выхода из проекта. Ответственный - руководитель проекта. Анкетирование проводится среди всех участников проекта - дети,взрослые,члены местных сообществ. Цель - организация целостного подросткового досуга,возможность улучшения данной ситуации через вовлечение членов семьи и представителей местных сообществ.

География проекта

Место реализации - п. Быково (население около 7 тыс. человек) Быковского муниципального района Волгоградской области, общая численность населения -около 25 тыс. чел. На территории проживает большое количество трудовых мигрантов, переселенцев. Население -многонационально. Район не имеет градообразующих предприятий, основная занятость населения - ведение личного подсобного хозяйства, наемный рабочий у фермера, работа вахтовым методом в других регионах.

Целевые группы

1. семьи с детьми в трудной жизненной ситуации или находящиеся в кризисе ( неполные, многодетные семьи, замещающие семьи)