Проекты

Краткое описание

Доказано, что дети достигают успеха в той среде, которая была разработана специально для них, и которая отражает их потребности и желания. В целом им нужно много места и оборудования, чтобы они могли свободно передвигаться, учиться и играть. Проект "Группа нового формата" позволит создать среду отвечающую интересам детей, так как отражает личный дизайнерский опыт детей. Главная особенность этого проекта — создание многофункционального, разноуровневого и трансформируемого модуля внутри группы, который позволяет организовать различные формы занятий без смены помещения, т. е. делает пространство более гибким.
В таком модуле дети могут распределяться по малым группам, самостоятельно обустраивать под игровую деятельность небольшие так называемые «комнатки», чувствуя при этом некоторую обособленность и уединённость. Использование модуля заключается в том, что с помощью дополнительных деталей,изготовленных детьми, иногда с участием педагогов и родителей модуль превращается во что угодно: в пещеры древних людей, в океанарий, в юрту, избу или терем, космическую станцию и т.д., захватывая всю территорию группы, погружая детей глубоко в тему, внутри которой цветными нитями переплетены все виды детской деятельности: продуктивная и исследовательская, конструктивная и дизайнерская, художественная и оформительская; деятельность коллективная, индивидуальная и подгрупповая, которая не организуется педагогом, а складывается в зависимости от ситуации, возникающих задач, взаимоотношений, дружеских предпочтений. Кроме того модуль позволит облегчить труд педагогов, но вместе с тем позволит стать ближе к детям, проявлять заинтересованность, в том что делают дети, задавать проблематизирующие вопросы, подкидывать новые идеи, откликаться на вопросы и эмоциональный запрос детей. "Группа нового формата" станет местом притяжения для детей. Модуль размещенный внутри группы превратит детсадовскую группу в некую игровую комнату, которой так не хватает в сельской местности для развития детей дошкольного возраста. Здесь ребёнок самостоятельно решает, в какой зоне он будет играть и чем именно будет заниматься: развлекаться один, с родителями или же контактировать со сверстниками. Вечерами, после рабочего дня детского сада "Группа нового формата" благодаря трансформируемости и многофункциональности может быть поделена на более малые пространства, и превратиться в театральную студию, изо студию, студию конструирования и экспериментирования и т. п., где сами родители заинтересованные в развитии детей будут проводить для них мастер-классы. А благодаря входу в "Группу нового формата" детей разных возрастов, произойдет естественная трансляция игровой культуры. Благодаря разновозрастному общению, дети будут вносить новые вариации в игру, делая игру, столь важную для развития, более запутанной, сложной, развитой, искусной, изысканной, усложненной, непростой.

Цель

1. Создать условия для обеспечения разных видов деятельности детей дошкольного возраста (игровой, двигательной, интеллектуальной, самостоятельной, творческой, художественной, театрализованной) через строительство доступного, многофункционального, разноуровневого, трансформируемого модуля отвечающего интересам детей.

Задачи

1. 1. Построить модуль согласно разработанного дизайна
2. 2. Наполнить модуль игровым, развивающим, обучающим и предметным оборудованием, природными материалами.
3. 3.Оформить визуальное оформление модуля и пространства группы в едином стиле и цветовом решении.
4. 4. Организовать работу "Группы нового формата" в вечернее время, через работу мастер-классов проводимых родителями детей.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Можгинский район, село Пычас, МБДОУ "Пычасский детский сад №1"

Целевые группы