http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Школьное медиапространство: мы в прямом эфире

  • Конкурс «Среда возможностей» 2024
  • Грантовое направление Точка роста
  • Номер заявки Р/02/24/СрВ-003492
  • Дата подачи 07.11.2024
  • Запрашиваемая сумма 297 257,00
  • Cофинансирование 787 393,47
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 084 650,47
  • Сроки реализации 03.02.2025 - 30.09.2025
  • Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 (С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ)"
  • ИНН 6826032832
  • ОГРН 1086809000530

Краткое описание

В корпусе 1 нашей школы обучаются 213 подростков 14-17 лет (8-11 классы). На заседании Совета Первых предложили активу собрать ответы одноклассников на вопрос: «Что Вы хотите изменить в жизни нашей школы? Каким образом это сделать?». Было опрошено 195 человек. Ответы были разнообразны: от «поставить в столовой кофемашину» до «установки дополнительных фонтанчиков». Результаты обсудили на заседании Совета Первых. Члены Совета Первых обратили внимание, что 85% опрошенных одноклассников «просят поставить лавочки в коридорах», «скамейки или диванчики», «пуфики и телевизоры». Перед Советом Первых возник вопрос: как эти желания объединить одной идеей. В ходе мозгового штурма вспомнили, что в школе действует новостная студия «Открытый взгляд», решили сделать ее работу «более яркой, открытой», создав единое пространство между кабинетом новостной студии и коридором с помощью организации прямого эфира передач «Разговор на равных»! на двадцатиминутных переменах.Такого в школе еще не было! Для обсуждения возьмем тематики, которые интересны детям. Выяснили это с помощью анкетирования. Пригласим на прямой эфир интересные личности в зависимости от тематики, которые станут партнерами проекта, а также родителей, бабушек, дедушек.
С идеей пошли на встречу с директором школы, электроником и руководителем школьной новостной студии. Ребята рассказали об идее организации прямого эфира. Взрослые проанализировали имеющийся ресурс, выяснили, что кабинет школьной новостной студии расположен в центре второго этажа, что очень удобно для реализации идеи. В кабинете по программе «Успех каждого ребенка» имеются мебель и оборудование для создания передач. Ребята предложили в кабинете выделить место для организации прямого эфира. А транслировать прямой эфир в коридоре. Коридор второго этажа длинный и широкий. На большой перемене в коридоре находится до 100 обучающихся. В основном общаются или «виснут» в телефонах. С помощью электроника выяснили технические нюансы. Было решено установить в коридоре два телевизора для трансляции в прямом эфире передач, также будет возможность организации обратной связи, можно будет задать вопрос по теме передачи и получить на него ответ в прямом эфире. Для того, чтобы удобнее наблюдать за прямым эфиром, установим по периметру коридора мягкие модули. Телевизоры и мягкие модули приобретем за счет полученного гранта. В ходе прямых эфиров ребята смогут обсудить актуальные для них проблемы, задать вопросы и найти пути решения. В дальнейшем мягкие модули и телевизоры сможем использовать для организации открытых кинопросмотров, трансляции социальной рекламы, поздравлений, трансляции новостей.
Предшествовать прямым эфирам будут обучающие семинары, сбор и обработка материалов для проведения передач. Члены команды будут руководить проектом в качестве волонтеров, как и партнеры проекта. Школьное медиапространство поможет «услышать голос ребенка» и вывести школьное самоуправление на новый уровень развития.

Цель

  1. Развитие самоуправления в школе через школьное медиапространство

Задачи

  1. организовать работу команды
  2. провести презентацию для целевых групп и организовать информационное сопровождение
  3. организовать обучающие семинары для обучающихся по ведению прямого эфира, сбор и обработку материала для проведения прямых эфиров
  4. организовать прямой эфир «Разговор на равных» на двадцатиминутных переменах
  5. провести промежуточный мониторинг, скорректировать работу
  6. подвести итоги, наметить пути дальнейшего развития

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы

Контактная информация

Тамбовская обл, г Моршанск, Октябрьская пл, д 10