Проекты

Краткое описание

Социальная значимость проекта по созданию инклюзивной творческой мастерской «Столярка» заключается в объединении детей-инвалидов, детей с умственной отсталостью, детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации и нормотипичных детей в единое целое для совместной деятельности, с целью социализации и профориентации, на решение проблем подростков с ОВЗ. Целевая аудитория, имеют проблемы в общении, непринятие себя как личности, зажатость в коллективе сверстников, заниженную самооценку, лишены родительского тепла. Профессиональная команда педагогов и психолога мастерской, стремиться решить проблемы «особых» детей, через создание равных со всеми возможностями самореализации посредством развития творческо-коммуникативных и профессиональных навыков, которые им пригодятся в будущем, а возможно станут делом их жизни,самоопределения.Сегодня общество нуждается в ориентире на профессии ремесленного характера. В России наблюдается поворот к ручному труду.Для "особенного" ребенка данные профессии являются единственным "хлебом". В рамках проекта дети будут практиковаться в столярном мастерстве,попробуют себя в роли волонтеров при реализации серии мастер-классов для детей города, организуются экскурсии на деревообрабатывающие предприятия Можги; изготовят 2 фотозоны для благоустройства парка, которые презентуются детьми населению на городском мероприятии. Одно из уникальных направлений проекта- это ориентир на роль отца в воспитании ребенка, через организацию семейного досуга и популяризации значимости мужского воспитания. Проект предоставит возможность организовать семейные мастер-классы для жителей города, где родители совместно с детьми смогут попрактиковаться в ремесленных навыках, что способствует укреплению семейных связей.Совет Отцов г.Можги окажет содействие и помощь в проведении совместных мероприятий, что позволит укрепить статус отца в жизни ребенка, особенно в семьях детей и детей детского дома, которые воспитываются без мужчин. В летний период будет организован трудовой лагерь для подростков с целю трудоустройства и профориентации. Инклюзивную инфраструктуру с целью профессиональной преемственности детей с ОВЗ реализуют студенты Агропромышленного колледжа, которые помогут в создании фотозон для парка и проведению обучающих мастер-классов для участников проекта, а также расскажут о профессии столяр с точки зрения студента. Педагоги успешных участников проекта будут готовить для участия в инклюзивном профессиональном конкурсе «Абилимпикс», где престижное участие в конкурсе поддержит в детях стимул к развитию и самореализации. Проект "Столярка" станет эффективным средством для создания условий социализации подростков с ОВЗ, расширение круга друзей в среде здоровых сверстников. А так же способствовать гармонизации детско-родительских отношений, повышению статуса отца в семье, развитию интереса к столярному делу, профессии столяр.

Цель

1. Социализация и профессиональная ориентация детей с нарушением интеллекта, детей с сохранным интеллектом, через приобретение социально-значимого опыта и полезных для жизни практических трудовых навыков в инклюзивной творческой мастерской для детей с ОВЗ "Столярка" на базе ГКОУ УР «КШ №7 г. Можги»

Задачи

1. Создать на базе ГКОУ УР «КШ №7 г. Можги» инклюзивную инфраструктуру и материально-техническую базу проекта
2. Организация и проведение образовательных мероприятий
3. Интеграция детей в общество через вовлечение родителей, детей и других членов семьи, которые также могут участвовать в мастер-классах и мероприятиях проекта
4. Создать социально-значимый объект благоустройства в МБУК КСЦ «Можга» для жителей и гостей города
5. Привлечение общественности города Можги к проекту через информационное пространство
6. Подведение итогов о результатах деятельности проекта

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы