http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Школьный медиацентр "ШУМ"

  • Конкурс «Среда возможностей» 2026
  • Грантовое направление
  • Номер заявки Р-02-26-СрВ-000686
  • Дата подачи 28.04.2026
  • Запрашиваемая сумма 716 920,00
  • Cофинансирование 308 380,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 025 300,00
  • Сроки реализации 01.09.2026 - 27.06.2027
  • Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П. КЛЮЧИ КИРОВО-ЧЕПЕЦКОГО РАЙОНА КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
  • ИНН 4312005192
  • ОГРН 1024300752134

Краткое описание

Наш проект важно реализовать для того, чтобы ученики могли осваивать основы журналистики, фотографии, видеопроизводства, работы в социальных сетях, а также знакомиться с аспектами медиа-деятельности, научатся анализировать информацию, критически мыслить и создавать качественный медиа-контент. Эти навыки расширят кругозор и помогут учащимся в профессиональном самоопределении.
Наша целевая аудитория – это подростки от 12 до 18 лет, которые обучаются в нашей школе или проживают в поселке Ключи Кирово-Чепецкого района. Мы работаем с разными социальными группами, включая тех, кто состоит на учете в КДН и ВШУ, а так же тех, кто ищет себя, активных и целеустремленных. Посредством наших мероприятий и инициатив мы охватываем около 100 учащихся нашей школы и примерно 20 жителей поселка.
Ожидаем, что главным результатом нашего проекта будет то, что подростки научатся творческому самовыражению и сделают важный шаг в развитии цифровых компетенций, это позволит детям активнее заявлять о своих достижениях, повышая свою узнаваемость в образовательном и медийном пространстве.
Планируется проведение образовательных мероприятий, мастер классов, встреч с экспертами медиа-индустрии, а также конкурсов и фестивалей. Так же подростки активно будут вести группу в социальных сетях, ежемесячно выпускать новый выпуск школьной газеты, где будут освещать актуальные события и новости школьной жизни. Они сами будут делать выбор темы для контента, проводить съемки, брать интервью и принимать ключевые решения.
Дети считают, что предстоящая реализация проекта будет содействовать их профориентации в сфере журналистики, медиа-производства. Что на данный момент невозможно ввиду отсутствия необходимых ресурсов.
Инструменты, методики, практики:
-интерактивные методы (обсуждения, мозговой штурм, ролевые игры),-проектно-ориентированный метод (работа над собственными проектами, применяя знания на практике),-методы вовлечения (игровые, квест-технологии, создание ситуации выбора, связь с реальной жизнью),-практические занятия (работа над реальными проектами, где учащиеся создают и ведут собственные социальные сети)
В реализации проекта принимают участие педагоги школы, родители, сотрудники технопарка Кванториум, местные жители, сотрудники поселковых соц учреждений.
Оценкой эффективности нашего проекта станут активная жизненная позиция подростков, научившихся грамотно оформлять аккаунты, подготавливать и публиковать интересные посты, умеющих анализировать информацию, критически мыслить и создавать качественный медиа-контент; увеличится количество успешных участий в конкурсах и фестивалях областного уровня и выше. В результате успешной реализации проекта ожидается увеличение числа желающих продолжить свое обучение в профильных учреждениях высшего и среднего звена.
Уникальность проекта для территории реализации заключается в том, что в п.Ключи, помимо школы, отсутствуют пространства, где подростки могли бы не только проводить время, но и генерировать идеи посредством медиа-пространств.

Цель

  1. Формирование у обучающихся высокого уровня медиа-грамотности и коммуникативной культуры, развитие творческих способностей и социальной активности, а также создание условий для их успешной самореализации в современном информационном пространстве. Мы считаем, что произойдут следующие изменения: -вырастет уровень медиа-грамотности и творческих компетенций участников проекта, оригинальность и профессиональный уровень медиа-продуктов -увеличится вовлеченность обучающихся и их самостоятельность -возрастет количество реализованных медиа-проектов и число участников медиа-центра -повысится объем и регулярность выпуска контента и участие в конкурсах, фестивалях, районных и областных мероприятиях. Данные изменения возможно будет подтвердить аналитической справкой педагога-организатора, в которой будет указано количество участников, победителей, призеров всевозможных конкурсов в течении трех лет годовым отчетом педагога-организатора и заместителя директора по УВР, директора школы.

Задачи

  1. -организовать обучение участников проекта основам медиа-грамотности во взаимодействии с социальными партнерами (местные СМИ, технопарк Кванториум, учреждения доп.образования, родительское сообщество), где ребята смогут обучиться основам съемки, монтажа, редактирования видео- и фото.
  2. - распределить роли, разработать график съемок и публикаций (еженедельно), привлечь педагогов, родителей в качестве экспертов.
  3. - привлечь команду к поиску интересной информации об увлекательных событиях из жизни школы и созданию контента, распространению информации о деятельности медиа-центра и привлечению новых участников, а также родителей.
  4. -отобрать и подготовить работы для выставок, конкурсов, фестивалей.
  5. -ввести систему поощрений за лучшие работы и участие в мероприятиях.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы

Контактная информация

Кировская обл, Кирово-Чепецкий р-н, поселок Ключи, ул Дружбы, д 6