Проекты

Краткое описание

1. Первый этап - Грантовый период (10 месяцев):
• Проведение опросов и анкетирования для формирования плана мероприятий.
• Запуск пилотных направлений: открытие проектной лаборатории и 2–3 клубов по интересам.
• Формирование ядра наставников из числа студентов старших курсов и внешних партнёров.
• Проведение первого цикла мероприятий с вовлечением не менее 50% целевой аудитории.
• Ключевой фокус: освоение ценности диалога с детьми («голос студента»), вовлечение родителей и партнёров из местного сообщества, закладка основ поддерживающей среды.
2. Второй этап - Развитие (2-й год):
• Расширение числа участников за счёт привлечения новых студентов.
• Углубление наставнической модели.
• Внедрение успешных практик в учебный процесс.
3. Третий этап - Устойчивость и тиражирование (3-й год):
• Передача управления проектом студенческому совету для обеспечения автономности.
• Разработка методических материалов для других образовательных организаций.
• Проведение итоговой конференции по обмену опытом.

Цель

1. Раскрытие и развитие потенциала студентов КГБ ПОУ «Хорский агропромышленный техникум», проживающих на малых территориях, для их будущего благополучия и успешной жизненной самореализации путём создания поддерживающей и развивающей среды, а также системной работы с их семьями для формирования благоприятных условий развития.

Задачи

1. - Провести диагностику: выявить потребности, интересы и желания студентов техникума (возраст 15–17 лет) через анкетирование, фокус-группы и опросы. - Создать инфраструктуру: сформировать на базе техникума многофункциональное пространство для саморазвития, проектной и творческой деятельности. - Внедрить новые формы работы: запустить образовательные и внеучебные практики («новые» формы занятий), основанные на результатах опросов студентов. Эти форматы основаны на принципах проектной деятельности, геймификации, наставничества и практико-ориентированного подхода. - Сформировать наставничество «Твой наставник - твой проводник» - Обеспечить вовлечение: вовлечь в реализацию проекта родителей, местных жителей, работодателей и представителей власти. - Создать механизмы развития: разработать систему, позволяющую проекту функционировать автономно и тиражироваться на другие территории после завершения грантового периода.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы

1. Студенты техникума в возрасте от 15 до 17 лет (1–3 курсы), проживающие на малой территории района имени Лазо Хабаровского края и на других подобных территориях.
2. Семьи, где хотя бы один из детей или родителей имеет ОВЗ или инвалидность
3. Семьи с детьми в трудной жизненной ситуации.