Проекты

Краткое описание

Проект «Школа — центр развития территорий» направлен на создание в малом городе устойчивой поддерживающей и развивающей среды для подростков 10–17 лет. Сегодня в Камбарке есть школы, учреждения культуры, библиотека, спортивные секции и отдельные молодежные активности, однако нет регулярного пространства, где подростки могут сами выявлять проблемы территории, предлагать решения, получать поддержку наставников, взаимодействовать с жителями, администрацией, бизнесом и доводить свои инициативы до результата.

В течение 10 месяцев проекта на базе двух школ Камбарки будут созданы школьные клубы детских инициатив. В них подростки смогут встречаться после уроков, проходить обучение, работать в командах, обсуждать городские проблемы, разрабатывать проекты и реализовывать собственные инициативы. Проект начинается со сбора «голоса территории»: мнений детей, родителей, педагогов, жителей и партнеров. Затем подростки пройдут обучение по исследованию среды, проектному мышлению, командной работе, коммуникации и публичной презентации. После этого детские команды выберут и разработают инициативы, получат наставническое сопровождение и реализуют не менее 3 проектов для города.

Возможные направления инициатив: благоустройство школьного или общественного пространства, молодежное событие, медиапроект о Камбарке, межпоколенческие мастер-классы, волонтерская акция помощи пожилым жителям, карта проблем и возможностей города глазами подростков.

В проекте будет сформирована постоянная группа из 45–60 подростков, не менее 50% из которых составят «новые» дети, ранее не участвовавшие в общественных инициативах. В обсуждениях и мероприятиях примут участие не менее 200 жителей. Будет подготовлено не менее 6 наставников, создано 2 школьных клуба, реализовано не менее 3 детских инициатив, проведен итоговый фестиваль и подготовлена модель продолжения клубов после завершения грантового периода.

Проект важен для Камбарки, потому что школа станет не только местом обучения, но и центром развития территории, где подростки получают опыт ответственности, самостоятельности, сотрудничества и реального влияния на жизнь своего города.

Цель

1. Создать на базе двух школ Камбарки устойчивую поддерживающую и развивающую среду для подростков 10–17 лет, которая позволит детям выявлять потребности территории, предлагать и реализовывать собственные инициативы, развивать проектные, коммуникативные и социальные навыки, а также включит родителей, педагогов, жителей, администрацию и бизнес в совместную работу по развитию города.

Задачи

1. Собрать и учесть «голос ребенка» и «голос территории»: провести опросы, обсуждения, картирование и встречи с подростками, родителями, педагогами, жителями и партнерами.
2. Создать два школьных клуба детских инициатив на базе школ Камбарки как регулярные пространства для общения, проектной работы и самореализации подростков.
3. Подготовить местных наставников и педагогов к сопровождению подростковых инициатив с учетом принципа «голоса ребенка».
4. Обучить подростков основам исследования территории, проектного мышления, командной работы, коммуникации, взаимодействия с партнерами и публичной презентации.
5. Сопроводить разработку и реализацию не менее 3 детских инициатив, выбранных самими подростками на основе выявленных потребностей Камбарки.
6. Вовлечь родителей, местных жителей, администрацию, учреждения культуры, библиотеку, бизнес и общественные инициативы в поддержку детских проектов.
7. Провести итоговый фестиваль/конференцию детских инициатив и подготовить модель дальнейшей работы школьных клубов после завершения гранта.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы