Проекты

Краткое описание

Проект "Музей-заповедник в кадре" посвящён вовлечению подростков в просветительскую деятельность музея-заповедника не как объектов культуры, но как её акторов. Финальным продуктом проекта является серия видеороликов, созданных подростками, в которых они рассказывают отдельные сюжеты истории музея-заповедника, презентуют его культурные и природные достопримечательности. В ходе реализации проекта подростки (представители местного сообщества) через серию интерактивных занятий, экскурсий и лекций будут исследовать историко-культурную и природную информацию о Дивногорье. Затем самостоятельно при консультации сотрудников и наставников выберут наиболее интересные для них темы/сюжеты, которые послужат основой для создания просветительских видеороликов на понятном для их сверстников языке. В ходе создания видеороликов подростки самостоятельно разработают сценарии и выберут локации для съёмки. Выбор тем и процесс подготовки сценариев будет обсуждаться на круглом столе (в период пребывания на территории) и в общем чате (при дистанционной коммуникации). Также будет проведена публичная презентация проектов с участием родителей подростков, представителей местного сообщества, посетителей Дивногорья, также презентация будет транслироваться в социальных сетях музея-заповедника.Все ролики будут выложены на информационных ресурсах музея-заповедника, что позволит сделать территорию более понятной и привлекательной для молодёжной аудитории. У музея появится подростковая группа которую можно будет привлекать к участию в музейной деятельности, что позволит организации быть более гибкой в общении с разными возрастными категориями посетителей. Подростки смогут раскрыть свой творческий потенциал, получить навыки проектной работы, исследовательской деятельности, коммуницирования в группе, также проект будет способствовать привитию подросткам активной позиции и реального участия в культурной жизни региона.
В традиционном понимании подростки являются объектом культурно-просветительской работы. Уникальность данного проекта заключается в том, что он позволит подросткам быть субъектами культурной, просветительской деятельности и делиться полученными знаниями не только со сверстниками, но и со взрослыми, чувствуя себя полноценными членами общества, акторами культуры.

Цель

1. Вовлечь подростков в изучение, интерпретацию и презентацию местного наследия

Задачи

1. Исследование музея-заповедника, истории территории, объектов наследия, экспонатов.
2. Определение темы видеороликов и сюжета.
3. Подготовка сценариев.
4. Обеспечение технической базой.
5. Создание видеороликов.
6. Публичная презентация роликов.
7. Анализ результатов проекта.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы