Проекты

Краткое описание

В Любинском районе нет муниципального телевидения. На базе БОУ ДО «Центр дополнительного образования» Любинского МР Омской области решили создать для подростков 10-17 лет общее пространство для организации творческой и в то же время образовательной деятельности на основе коллективного интересного и полезного времяпровождения - муниципальное школьное телевидение ЛЮБИНО ТВ. Создание деятельности муниципальной корреспондентской сети: 19 корреспондентских пунктов в МБОУ СОШ Любинского района и Главного пункта в БОУ ДО «Центр дополнительного образования» Любинского МР Омской области. Идея создания проекта принадлежит подросткам и педагогам БОУ ДО ЦДО. Как известно, большую часть свободного времени дети, начиная уже с первого класса, проводят у компьютера (от 3 до 6 часов) и телевизора (от 2 до 4 часов), а смартфоны вообще не выпускаются из рук. Отсюда вытекает проблема: современный подросток испытывает потребность стать значимым в социуме, понять свою роль и место в обществе, оказать воздействие на происходящие в нем процессы. Информационные ресурсы наших школ позволяют на сегодняшний день предоставить им такую возможность. Создание муниципального школьного телевидения позволит соединить два ресурса: социальную активность подростков и реализацию принципа межпредметной интеграции его знаний и имеющегося жизненного опыта на новом, телекоммуникационном уровне. Предлагаем учащимся наших школ отвлечься от бессмысленного времяпрепровождения в социальных сетях через участие в проекте муниципального школьного телевидения. Для этого нужно современное материально-техническое оснащение для работы в проекте, т.к. материально-техническая база БОУ ДО Центр дополнительного образования имеет минимальный непрофессиональный набор оборудования. Подростки хотят учиться новым практическим знаниям на современных технических средствах, использовать современные ресурсы, гаджеты. С помощью образовательно-творческого проекта муниципального школьного телевидения ЛЮБИНОТВ - развить у подростков не только творческие способности, но и дать основы знаний и практических умений в области журналистики и телевидения для личностного саморазвития, и предпрофессионального самоопределения. В школе обучается много детей с высоким уровнем интеллектуальной и творческой активности, а также социально одаренных детей – лидеров, детей, способных в общении со сверстниками брать на себя роль руководителя, организатора. Учитывая этот факт и новые телекоммуникационные возможности, можно выявить ребят, которые бы изъявили желание более полно и свободно творить, выражать свои мысли и чувства, ранее ощутив удовольствие от проделанной работы. Они захотели бы расширить рамки своей деятельности, выразив себя в новом качестве – телеведущих и участников школьного телевидения. Так возникла первоначальная идея – съёмка и создание видеороликов о школьной жизни, способных организовать большее количество учащихся в соответствии с их способностями в единую сеть развития творческих способностей.

Цель

1. Развитие творческих и интеллектуальных способностей подростков через участие в образовательно-творческом проекте муниципального школьного телевидения для популяризации социально значимых вопросов деятельности школ Любинского МР, районного поселка и формировании положительного общественного мнения и повышения чувства ответственности за свое образовательное учреждение и «малую родину» средствами школьного муниципального телевидения.

Задачи

1. - создать возможности для общения и раскрытия индивидуальных, творческих, интеллектуальных, образовательных способностей участников в рамках участия в проекте; - обеспечить процесс обучения, саморазвития и самореализации участников проекта при реализации этапов проекта; - осуществить поддержку инициатив участников проекта, способствующих развитию общественной самостоятельности подростков и их участию в становлении гражданского общества и межнационального сотрудничества, и культуры; - организовать систему накопления и распространения информации о положении дел в образовательных организациях, в районе, национальных общин, обмен опытом и общение между подростками – авторами различных направлений школьного телевидения. - привлечь внимание общества к социально-значимым проблемам и инициативам подрастающего поколения и своей малой Родины; - привлечь к участию в проекте наибольшее количество участников.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы