Проекты

Краткое описание

Проект «Школьный медиацентр» направлен на создание в МБОУ «Быстрянская СОШ им. О. Суртаева» современного пространства, где дети смогут развивать медиаграмотность, творческие и коммуникативные навыки, учиться работать с техникой и выражать собственное мнение. В настоящее время в школе и селе Быстрянка отсутствуют условия для подобной деятельности: у детей есть интерес к созданию видеороликов, школьных новостей и публикаций, но нет оборудования и специально организованного пространства. Реализация проекта позволит сформировать устойчивую среду для самореализации и сотрудничества школьников.

Медиацентр будет создан на базе Центра детских инициатив и станет открытым пространством для занятий, встреч и совместных проектов. В работе центра планируется проведение обучающих модулей «Основы видеосъёмки и монтажа», где учащиеся освоят навыки работы с камерой, звуком, освещением и монтажными программами. Через практику в рамках школьных и общероссийских акций Движения Первых дети будут создавать собственные медиапроекты, отражающие жизнь школы и села, учиться работать в команде и брать на себя ответственность за результат.

Особое внимание будет уделено развитию медиаграмотности. Для этого предусмотрены мастер-классы и мини-хакатоны по темам безопасного поведения в интернете, культуры общения и критического восприятия информации. В завершение каждого этапа работы планируется организация школьных медиафестивалей, выставок и показов, где будут представлены лучшие видеоролики, фоторепортажи и публикации детей.

Проект строится на принципе наставничества: старшеклассники, уже освоившие базовые навыки, будут помогать младшим школьникам в создании материалов и освоении техники. Это создаст преемственность и позволит развивать медиасообщество в школе.

В реализации проекта участвуют советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители. Всего планируется вовлечь около 20 активных участников и до 80 школьников в мероприятиях и проектах центра. Эффективность проекта будет оцениваться по количеству вовлечённых детей, созданных медиапродуктов, участию в конкурсах и позитивной обратной связи от школьников.

Создание школьного медиацентра станет важным шагом в развитии современного образовательного пространства села Быстрянка. Он даст возможность детям не только реализовывать творческие идеи, но и учиться работать вместе, слышать и быть услышанными. Проект станет устойчивой площадкой, где рождаются инициативы, объединяющие школьное сообщество, и формируется позитивный образ сельской школы как места роста и возможностей.

Цель

1. Создать в МБОУ «Быстрянская средняя общеобразовательная школа им. О. Суртаева» современное медиапространство — школьный медиацентр, направленный на развитие медиаграмотности, творческого и коммуникативного потенциала детей и подростков села Быстрянка. В ходе реализации проекта, с февраля по сентябрь 2026 года, будет оборудован и открыт кабинет Центра детских инициатив для проведения обучающих занятий, мастер-классов и творческих проектов. Через участие в деятельности медиацентра не менее 20 активных и 80 вовлечённых школьников освоят базовые навыки видеосъёмки, монтажа и медиакоммуникации, создадут собственные медиапродукты, научатся работать в команде и публично выражать своё мнение. Проект обеспечит устойчивое развитие детского сообщества, где каждый ребёнок сможет реализовать себя, быть услышанным и внести вклад в жизнь школы и села.

Задачи

1. Создать условия для работы школьного медиацентра Организовать современное медиапространство на базе Центра детских инициатив школы, полностью подготовив кабинет № 43 для занятий и творческой деятельности учащихся. В рамках задачи планируется оснащение помещения необходимым оборудованием: компьютером, фото- и видеокамерой, микрофонами, штативом, осветительными приборами, принтером и другой техникой. Будет создано удобное пространство для групповой работы, оформления фона для съёмок, хранения материалов. Размещение медиацентра в знакомом детям кабинете сделает его доступным и комфортным местом для всех желающих. Результатом станет появление устойчивого ресурса для реализации детских инициатив и проведения образовательных и творческих мероприятий по направлению «медиа».
2. Организовать обучение и практику для участников проекта Провести серию обучающих занятий, тренингов и мастер-классов по основам медиатворчества: видеосъёмке, фотографии, журналистике, монтажу и медиаграмотности. Обучение будет проходить с использованием приобретённого оборудования и опираться на практическую деятельность учащихся. В рамках курса дети научатся работать с камерой, записывать звук, монтировать видео, писать тексты и оформлять публикации. Полученные знания будут применяться при создании школьных новостей, роликов о жизни школы и участии в мероприятиях Движения Первых. Результатом станет освоение медиакомпетенций не менее чем 20 активными участниками и вовлечение до 80 школьников в практическую деятельность медиацентра.
3. Развивать у школьников медиакомпетенции и навыки самовыражения Создать условия для того, чтобы дети и подростки могли свободно выражать мнение, осваивать современные формы коммуникации и представлять результаты своей деятельности. Учащиеся будут участвовать в создании школьных видеоновостей, интервью, фотоотчётов, тематических публикаций в социальных сетях и на школьных стендах. Особое внимание будет уделено качеству контента и развитию критического мышления при работе с информацией. Участники проекта смогут проявлять инициативу, предлагать идеи, брать ответственность за реализацию собственных медиапроектов. Результатом станет повышение уровня медиаграмотности школьников, формирование активного, самостоятельного и ответственного детского сообщества.
4. Внедрить систему наставничества и детского самоуправления Сформировать внутри медиацентра систему наставничества, где старшеклассники будут помогать младшим осваивать технические и творческие навыки. Наставничество позволит передавать опыт, формировать лидерские качества, ответственность и взаимопомощь среди учащихся. Планируется создание медиакоманды, которая будет самостоятельно определять направления работы, темы съёмок и публикаций. Детское самоуправление станет ключевым принципом работы центра: каждый ребёнок сможет участвовать в принятии решений, предлагать идеи, оценивать результаты и развивать инициативы. Результатом станет укрепление детского сообщества, повышение уровня самостоятельности и вовлечённости школьников.
5. Провести школьный медиафестиваль Организовать итоговое мероприятие — школьный медиафестиваль, на котором будут представлены результаты деятельности медиацентра: видеоролики, фоторепортажи, статьи, подкасты и другие медиапродукты, созданные детьми. Фестиваль станет ярким событием для школы и села, позволит детям получить признание за свой труд, обменяться опытом и идеями. В мероприятии смогут участвовать не только активные участники медиацентра, но и все желающие школьники, родители и педагоги. Планируется награждение авторов лучших работ и создание выставки материалов в школьном актовом зале. Итоги фестиваля станут стимулом для продолжения медийной деятельности и расширения круга участников проекта.
6. Обеспечить устойчивость проекта Включить деятельность школьного медиацентра в постоянную воспитательную систему школы, чтобы проект продолжал развиваться и после завершения гранта. Для этого будет сформирована медиакоманда из числа учащихся и педагогов, которая возьмёт на себя координацию работы центра. Полученное оборудование будет использоваться в дальнейшей работе Центра детских инициатив, на мероприятиях Движения Первых и школьных событиях. Опыт и результаты проекта будут распространены через школьные медиа и районные мероприятия. Результатом станет устойчивое функционирование медиацентра, сохранение и развитие интереса детей к медиатворчеству, формирование активного школьного сообщества.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы