Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку девочек-подростков 10-17 лет, живущих в г. Кудымкаре. В период активного самоопределения («Кто я? Какая я? Кем хочу быть?») многие девочки сталкиваются с коммуникационным разрывом с мамами, отстраняются, чувствуют себя непонятыми, не любимыми. Потеря связи - это и потеря поддержки, что неизбежно приводит к снижению самооценки девочек, тревожности, конфликтам, уходу в виртуальный мир или сомнительные компании. Что касается внешней среды, существующие в городе кружки не отвечают специфическим запросам девочек этого возраста – «девичьим темам», – многие бросают в этот период дополнительные занятия и ищут ответы в интернете или у сверстников, что опасно из за несформированного критического мышления.
Мы планируем вовлечь в проект 20 девочек в возрасте 10–17 лет и их мам. Для девочек будет организован цикл из 8 образовательных модулей‑лабораторий («Кто я?», «Что я?», «Зачем я?», «Какой хочу быть?» и другие), в рамках которых они смогут изучать моду, уход за собой, проходить профориентацию, исследовать жизненные стратегии и свои личные интересы. Мы проведём серию совместных активностей для мам и дочерей: экскурсии на рабочие места мам, мастер‑классы, творческие встречи и совместные занятия с психологом. Также участникам будет обеспечена психологическая поддержка, включающая групповые занятия с психологом для девочек, тренинги и обучающие семинары для мам, а также индивидуальные и совместные консультации.
Уникальность проекта для Кудымкара - в его фокусной направленности именно на девочек подростков и их матерей, а также в комплексном подходе: сочетание образовательных модулей, совместных активностей и психологической поддержки.
Результаты работы: профориентация у девочек, получение новых знаний и умений, улучшение отношений мама-дочь, развитие навыков самоопределения и рост самооценки у девочек.

Цель

1. Содействие личностному становлению и устойчивому самоопределению девочек-подростков города Кудымкара через формирование поддерживающей среды, включающей их мам как значимых союзников.

Задачи

1. Провести подготовительные работы по набору участников и оснащению пространства
2. Обеспечить для девочек-подростков содержательный развивающий досуг, а для пар «мать-дочь» — возможности совместного позитивного взаимодействия.
3. Организовать системную психологическую поддержку участниц и повысить родительскую компетентность мам в вопросах сопровождения взросления дочерей.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы