Проекты

Краткое описание

Проект «В КРУГУ: Территория доверия и роста» направлен на социализацию и комплексную поддержку детей из замещающих семей (10–17 лет) через создание на базе отделения сопровождения безопасного пространства для общения, творчества и развития жизненных навыков, а также укрепление детско-родительских отношений через совместную деятельность.
Проблема: Дети, воспитывающиеся в замещающих семьях, часто сталкиваются с трудностями социальной адаптации, имеют дефицит коммуникативных навыков, низкую самооценку, пережитый опыт травмы и разрыва с кровной семьей. Приемные родители, в свою очередь, испытывают трудности в построении доверительных отношений с детьми, особенно в подростковом возрасте.
Решение: Создание подростково-ориентированного пространства, где дети из замещающих семей (в том числе «трудные» подростки) могут в безопасной среде развивать социальные навыки, получать поддержку наставников, а также совместно с родителями участвовать в тренингах и мастер-классах, укрепляющих взаимопонимание, развивать коммуникационные навыки.
Целевая группа: 60+ детей из замещающих семей (10–17 лет) + 30+ приемных родителей.
Ключевые события:
1. Фестиваль «Наши семьи — наша гордость» (Месяц 3): Выставка достижений детей из замещающих семей (рисунки, поделки, спортивные успехи), стендап от подростков, ярмарка handmade, турнир по настолкам. Приглашаются все замещающие семьи территории и специалисты.
2. Социальная акция «Тепло своими руками» (Месяц 6): Подростки из замещающих семей вместе с родителями изготавливают подарки для пожилых людей, детей из стационарных учреждений, участников СВО. Важный эффект: смена имиджа с «получателя помощи» на «дающего».
3. Выездной семейный лагерь «В КРУГУ» (выходные в Месяце 9): 2-дневный выезд с программами для детей и родителей (отдельно и совместно). Цель: укрепление детско-родительских отношений, создание позитивного совместного опыта.

Цель

1. Цель: Создание на базе отделения сопровождения замещающих семей устойчивой модели социализации и поддержки детей из замещающих семей через подростково-ориентированное пространство и систему наставничества «равный — равному», вовлекающую не менее 60 детей и подростков и 30 приемных родителей.

Задачи

1. Формирование у детей практических навыков выживания в обычной жизни (документы, деньги, МФЦ) — чтобы страх перед бюрократией перестал быть источником тревоги.
2. Обеспечение безопасной телесной разрядки без обязательной словесной рефлексии (груша, глина, дерево, ремонт велосипедов) — для детей, которые не могут или не хотят говорить о чувствах.
3. Перевод детей из позиции «получателей услуги» в позицию со-управленцев и наставников (Круг решений, чёрный ящик, роль «Тень», ротация ролей).
4. Изменение роли взрослого с «оценивающего психолога/учителя» на молчаливого наставника, который не лезет в конфликты и не делает из мухи слона.
5. Превращение опекунов из гиперконтролёров в союзников (через прямой канал связи, Родительский круг и отказ от ребёнка-курьера).

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы